¿Cuál es la motivación detrás de los uniformes escolares? {o} ¿Por qué mi hija no puede usar una princesa en su camiseta? [cerrado]

Acabo de registrar a nuestra hija para el jardín de infantes en una escuela que tiene calificaciones increíbles en línea: Great Schools la clasifica en un 10/10 (para lo que sea que realmente valga, no estoy seguro). Así que estoy muy emocionado de que aparentemente estará en un excelente ambiente de aprendizaje.

Mi preocupación es el código de vestimenta. Los detalles no son necesarios, pero basta con decir que es completamente aburrido (color sólido limitado, polos sin diseño, etc.). Valoro la educación, pero también valoro igualmente la individualidad.

¿Alguien puede ayudarme a comprender los beneficios de disuadir a los niños de 5 años de usar sus camisetas favoritas de princesas o superhéroes en la escuela? Soy consciente de lo que se intenta lograr (distraer la atención de la competencia en el vestir, centrarse en lo académico, etc.), pero ¿existen datos reales que respalden la afirmación de que tales políticas realmente producen los beneficios esperados? O incluso mejor, ¿alguna experiencia del mundo real que se haya beneficiado directamente de dicha política?

Encontré esto en Skeptics SE: skeptics.stackexchange.com/questions/5148/… Alguien podría querer convertir esto en una respuesta.
Podría ser útil para la respuesta de alguien: psicologíatoday.com /articles/199909/uniform-improvements
Comentarios limpiados. Si tiene respuestas, por favor escriba una respuesta; si tiene observaciones o pensamientos tangenciales, llévelos a Parenting Chat .
@mrduk - ¿Le has preguntado a alguien en la escuela por qué se adoptó este código de vestimenta?

Respuestas (14)

Usé un uniforme escolar (muy similar a lo que usted describe) de los 10 a los 17 años. Tenía algunos beneficios, como no tener que perder el tiempo averiguando qué ponerme y no sentirme "juzgado" por mi elección de ropa.

Parece preocupado de que su hijo de 5 años no pueda expresar su individualidad. Me gustaría argumentar que los uniformes podrían hacer lo contrario.

Los uniformes te alientan a expresar tu individualidad más allá de tu apariencia física. Como todo el mundo se ve "igual", tienes que sobresalir de alguna otra manera. Aprendes a ser más expresivo con tu personalidad y lo que dices que con tu camiseta. Los accesorios también cobraron importancia. Todavía existe el deseo de lucir diferente, por lo que los aretes atrevidos, las diademas, las joyas, los zapatos, etc. son geniales.

No soy padre, pero solo un pensamiento, ¿es más fácil vestir a los niños más pequeños cuando solo tienes unas pocas opciones simples para elegir?

Editar: @Tracey Cramer hizo el comentario a continuación: "Cómo usas el uniforme (descuidado, limpio), cómo lo complementas, cómo te desempeñas en clase es cómo expresas tu singularidad". Realmente me gustó esta declaración y sentí que merecía más reconocimiento que solo un comentario.

El propósito declarado de los uniformes es suprimir la individualidad, generar uniformidad. Puede haber formas de evitarlo, pero su afirmación de que los uniformes "hacen lo contrario" y "mejoran" la expresión de la individualidad no tiene fundamento.
@KonradRudolph Pidió respuestas anecdóticas. Usar un uniforme me animó a ser más expresivo de otras maneras. Puede que no sea la norma general, pero fue cierto en mi experiencia.
Menos prendas de ropa de las que preocuparse también significa que hay más tiempo para pasar la mañana peinándose y decidiendo accesorios y cosas :)
@KonradRudolph Declarar que es lo contrario también es una falacia lógica. No hay malas intenciones con los uniformes y decir que suprime la individualidad no es necesariamente cierto, simplemente reduce un solo medio monetario de intimidación por apariencia. De manera similar a cómo hay dos caras de la moneda en este caso, hay más que eso en cómo la escuela afecta los comportamientos de diferentes personas, ya que son exactamente eso: diferentes. Decir que tiene todos estos efectos nocivos no es más que hiperbolismo en el mejor de los casos y es francamente partidista en el peor.
@KonradRudolph No dijo que los uniformes mejoren la expresión individual; dijo que los uniformes alientan a los estudiantes a usar otras formas de comunicar su individualidad además de la vestimenta. No estoy seguro de por qué afirma que los uniformes eliminan toda individualidad, cuando obviamente solo delimitan un área de la infinita variedad de expresiones humanas del yo. Sugiere que algunos podrían considerar las expresiones verbales y otras expresiones de sí mismo fuera de la apariencia como posiblemente mejores dependiendo de su sistema de valores, pero no llega a decir que es objetiva o universalmente mejor.
@AdamDavis ella :)
@cheshire ¡Mis disculpas!
@AdamDavis Dijeron que los uniformes "hacen lo contrario", lo que, en contexto, implica lo que dije. Y nunca dije que supriman "todos" individualmente, simplemente que ese es su propósito (entre otras cosas).
@KonradRudolph Me temo que está dando por sentado que su propósito es "suprimir la individualidad". Todavía tengo que ver una justificación para esa afirmación.
@owjburnham ¿De verdad no crees que los uniformes están ahí para crear uniformidad? Está en el nombre . Y, bueno, “crear uniformidad” es sinónimo de “quitar individualidad”. Si eso no es obvio para usted, lamentablemente me faltan los argumentos para hacerlo aún más obvio.
Sin embargo, la uniformidad de la vestimenta es lo único que se impone, y eso significa que la individualidad real tiene la oportunidad de brillar. Los niños necesitan eso, ya que pueden ser bastante superficiales. Los uniformes ayudan a enseñar a los niños a mirar más allá de las apariencias inmediatas y concentrarse en las cosas que importan.
@KonradRudolph, en la Carrera Internacional de Campeones (IROC), los conductores tenían los mismos autos, los mismos motores, los mismos neumáticos, etc., lo que permitió que el conductor se destacara debido a su conjunto de habilidades, mejorando su individualidad. Cómo usas el uniforme (descuidado, limpio), cómo lo complementas, cómo te desempeñas en clase es cómo expresas tu singularidad. Tienes razón en que los uniformes les dan a todos una sola cosa en común. Pero Cheshire también tiene razón en que un uniforme puede crear en las personas el deseo de querer encontrar otras formas de expresar su singularidad. Luego están aquellos a los que no les importa mucho sobresalir.
@TracyCramer, ¡gracias, Tracy! Agregué una cita de su comentario a mi respuesta, ya que es una forma excelente y concisa de transmitir el punto que estoy tratando de transmitir.

Muchas razones

  • Mantiene a los niños a nivel económico. Los uniformes son generalmente bastante baratos y nadie es ridiculizado por su elección de ropa.
  • Mantiene a los niños seguros. ¿Alguna vez has tratado de arrear una multitud de personas diminutas? Es mucho más fácil cuando todos usan lo mismo.
  • Se ha demostrado que mejora la asistencia y los logros, reduce la violencia y la presencia de pandillas, mejora la autoestima y tiene otros beneficios en docenas de estudios científicos .
  • Hay otras formas en que su hija puede expresar su individualidad. Accesorios, peinado, etc.

Como nota al margen, debe reconsiderar sus prioridades en lo que respecta a la individualidad y la educación. La individualidad fomenta el pensamiento crítico y es extremadamente importante, pero la educación es más importante. Estos dos no deben ser valorados por igual. Estoy seguro de que si piensas en eso hasta la conclusión, estarás de acuerdo.

Su enlace dice "Los resultados no fueron significativos, lo que demuestra que los uniformes escolares no tuvieron un efecto sobre la autoestima".
Enlace a estas "docenas de estudios científicos" que afirma que existen. El que vinculas no muestra nada.
Los comentarios no son para una discusión extensa; esta conversación se ha movido a chat . Se eliminarán todos los comentarios de discusión publicados aquí; utilice el chat.
"Estoy seguro de que si piensas en eso hasta el final, estarás de acuerdo". Encuentro esta afirmación confusa. ¿Sería capaz de actualizar la respuesta con una expansión de esta declaración, incluso si se supone que es una de esas situaciones "obvias, ejercicio que se deja al lector"?
Comentarios limpiados de nuevo. por favor usa el chat.
  1. Los uniformes escolares eliminan cualquier pregunta sobre lo que es o no es apropiado. No hay un componente subjetivo en la objeción de un maestro a estar sin uniforme, en comparación con la exageración de las noticias sobre camisetas con logotipos o varios estilos de vestimenta.
  2. En algunos barrios, golpeaban a los niños y les robaban la ropa de diseñador. Fue una decisión de seguridad para esas escuelas.
  3. Fomentan un ambiente más profesional en la escuela. No lo creía hasta que lo vi en la escuela de mi hija, pero realmente fomenta un ambiente y una relación más profesional, incluso entre los niños. (Editar: agregado # 4)
  4. Los niños más pequeños y con necesidades especiales se benefician de una rutina. Incluso algunos educadores en el hogar han ido a "uniformes escolares" para crear una rutina para reforzar las expectativas durante el horario escolar.
El punto (1) es tan cierto. He visto titulares sobre un niño que ha sido suspendido de la escuela por llevar una camiseta con una pistola. Ahora bien, ya sea que piense que las armas en las camisetas deben o no deben permitirse, espero que esté de acuerdo en que los hábitos de vestimenta de los estudiantes (y las suspensiones resultantes) que aparecen en los titulares de las noticias es una distracción de la función real de las escuelas en la educación de los jóvenes.
Un código de conducta bien organizado puede resolver su primer punto, siendo aún más fácil tener un uniforme.
No quisiera que el jardín de infantes fuera una fábrica de aprendizaje... Pero así soy yo.
"Los uniformes escolares eliminan cualquier pregunta sobre lo que es o no es apropiado". - No, realmente no lo hacen. Reducen en varios grados algunas cuestiones de adecuación, pero crean varias otras.
@jwenting Irónicamente, al ser rígido en ciertos lugares, el maestro de clase gana flexibilidad para interacciones más individualizadas en general.
@pojo-guy Me refería a la idea de hacer el lugar más "profesional". Eso generalmente se interpreta como menos divertido, más currículum estándar con menos espacio para la atención personal a las necesidades de los niños individuales, etc. etc., al menos aquí.
@jwenting Sí, y eso es exactamente en lo que estoy pensando. Mi hija pasó de una escuela chárter orientada a las "artes" que era muy permisiva a una escuela chárter "clásica" que era muy rígida. La escuela más rígida en realidad permitió más oportunidades para la diversión, porque los maestros dedicaron mucho menos tiempo a la gestión de la clase y más tiempo a interactuar individualmente con los niños.
@ pojo-guy ok, no funciona así aquí. Los maestros pasan cada vez menos tiempo con los niños y, en su mayoría, solo regurgitan conferencias escritas previamente y luego pasan el resto del día en reuniones de personal.
Para mí, asistir a demasiadas reuniones del personal es una señal de una posible falta de profesionalismo en las funciones administrativas de la escuela. El profesionalismo se trata de hacer que los procesos funcionen sin problemas, y demasiadas reuniones dicen que las cosas no funcionan sin problemas. Cuando el núcleo funciona sin problemas, las personas tienen tiempo y energía para jugar.
@jwenting No sé ustedes, pero ¿qué jardín de infantes tiene conferencias? No conozco a ningún niño que pueda quedarse quieto tanto tiempo para una conferencia. Esto no es una universidad donde un maestro enseña durante una hora y luego se va. Este es el jardín de infantes donde el maestro pasa tiempo desde las 8 am hasta la 1-3 pm con los estudiantes (algunas escuelas tienen salidas tempranas para los más pequeños). Lo que dice se aplica a la educación de nivel superior y definitivamente a la universidad, no tanto al jardín de infantes.
El punto 1 no es universalmente cierto: los uniformes a veces pueden mover la línea donde ocurren las discusiones sobre la vestimenta inapropiada. Mi hermana enseñaba en una escuela católica con un código de vestimenta uniforme, pero seguían ocurriendo los mismos argumentos; eran solo sobre diferentes aspectos de la ropa (longitud de los calcetines, color de la corbata, grado de brillo de los zapatos, etc.).
Descubrí que el punto 3 es más cierto para los estudiantes más jóvenes que para los estudiantes mayores. También depende de cuán estricta sea la política y cuán formal sea el uniforme.
En la escuela de mi hija, nos dieron un catálogo de proveedores y un conjunto de números de catálogo para todo excepto los zapatos. Había una latitud razonable en los zapatos, siempre que se ajustaran al ámbito de "casual de negocios".
Para aclarar, los uniformes escolares de mi hija eran un polo con pantalón o falda y medias. Eran cómodos para el uso diario y adecuados para cualquier entorno informal de negocios.
Un punto que tal vez debería estar ahí es que elimina la estratificación social basada en los estilos o tendencias que una familia puede permitirse comprar para sus hijos.

Los uniformes escolares tienen muchas ventajas y desventajas. Muchos de ellos pueden estar "basados ​​en opiniones", así que ten paciencia conmigo mientras relaciono lo que generalmente se habla con las personas que me rodean.

Positivos

  • Igualdad: en teoría, todos usan el mismo uniforme, por lo que no está sucediendo eso de "Necesito zapatos de $ 300 para ser aceptado socialmente". En verdad se acaba de estandarizar la ropa para que ahora todos tengan los "zapatos" adecuados. Esto es complicado, porque las escuelas con políticas de uniforme laxas en realidad podrían empeorar las cosas. Si los zapatos son lo único que puedes "intercambiar", entonces se vuelven más importantes. Dicho esto, la idea general es que nadie sea molestado por las elecciones de moda.
  • Problemas de pandillas: las pandillas son un problema en todos los niveles de la escuela, incluidas las edades más jóvenes. Es posible que no entiendan exactamente lo que están haciendo, pero si ven que mamá siempre viste de rojo, también querrán vestirse de rojo. Esto soluciona este problema.
  • Política: es fácil decir que todos deben usar el uniforme 1774B. Es más difícil decir que puedes usar lo que sea, siempre y cuando no viole estas reglas con las que puedes o no estar de acuerdo. Un gran ejemplo es mi esposa y yo. No me gusta cuando ella usa "pantalones cortos". Al ser sureña, le gusta usar pantalones cortos. El problema no son los shorts, es el largo. Empezamos a hablar de eso cuando salíamos, y su definición de corto se basaba en la "longitud de los dedos", mientras que mi definición se basaba en la "distancia desde las rodillas". Entonces, incluso la definición de "pantalones cortos demasiado cortos" es diferente entre dos personas. Al final, ambos nos dimos cuenta de que esto no era un problema. A los lugares a los que nos gusta ir no nos gustan los pantalones cortos de ningún tipo. Los uniformes escolares son el mismo tipo de resolución.
  • Costo - Idealmente, los uniformes son más baratos que la "ropa normal". He visto una bolsa mixta muy grande con estos. A veces eso es cierto, pero el costo se compensa totalmente por el hecho de que ahora tienes que comprar 4 juegos de ropa (por día o lo que sea) en lugar de 2-3. Por ejemplo, sin uniformes, 1. ropa de escuela, 2. ropa de juego/sucia (depende de la edad y demás, pero no usas tu mejor ropa para jugar en el barro), 3. ropa de noche (para dormir) Con un uniforme no necesitas ropa para la escuela, pero aún necesitas uniformes, y necesitas agregar ropa bonita para salir a comer, por ejemplo. Además de que los uniformes no siempre son más baratos. Especialmente los que solo están disponibles a través de la escuela o tiendas seleccionadas. A menudo se utilizan para establecer una especie de "política económica" que, de otro modo, se consideraría discriminación.
  • Prioridades adecuadas: cuando le compras a tu hija (te molestará por un momento) el vestido de princesa, le estás enseñando a identificarse con una marca. Puede que ella no se dé cuenta, pero tu dices "la mejor manera de expresarte es con lealtad a la marca". Pero peor que tu enseñanza de que no es la calidad lo que cuenta sino la imagen. La lealtad a la marca debido al costo, la calidad y otros factores es algo bueno. La calidad de la marca en una imagen es algo malo. Honestamente, creo que esto es algo importante a tener en cuenta, pero también creo que es un poco "autoritario". Los niños compran cosas que reconocen, así que quieren la taza del hombre araña y los platos de bob esponja y el champú para el cabello congelado. Es difícil hacer que un niño de segundo grado entienda que Mr. Bubbles es tan bueno como el baño de burbujas de HULK. Se supone que los uniformes escolares crean una clara ruptura con eso, y ayude a crear un entorno en el que no se trate de qué "marca" está promocionando, sino de lo que sabe/aprende. Desafortunadamente, la verdadera realidad es que ese "promocionamiento de marca" comienza a salir en lápices, marcadores, loncheras, etc. etc.
  • Seguridad: de nuevo, en teoría, es más seguro escuchar a los gatos si todos tienen el mismo aspecto. Esto es bastante cierto. La desventaja es más sobre confiar solo en este método.
  • No Sexy: más para estudiantes de secundaria y preparatoria. Por aquí había un gran problema. Las niñas, en su mayoría, usaban ropa que no era apropiada para la escuela. Pantalones con palabras en la parte inferior, como "Juicy", pantalones cortos que eran lo suficientemente cortos para mostrar los cuadros del trasero, camisas lo suficientemente bajas como para hacer sonrojar a un marinero, etc. Dependiendo de los padres a la policía, eso no funcionó. Pensé que era un poco divertido ver a un consejero llamar a un padre porque la camisa de su hija no era lo suficientemente modesta solo para que la mamá entrara con "aumentos" obvios en una camisa que parecía que algo iba a salir, y luciendo el lema "conoce a los gemelos" en él. ¿Por dónde empiezas a explicar que los adolescentes modestos en comparación con la elección de la camisa no son aceptables?

Negativos

Los aspectos negativos que normalmente escucho son bastante sencillos.

  • Fábrica de conformidad - Con los uniformes viene la falta de libertad de expresión. Esto es 100% cierto, excepto que la expresión puede y todavía tiene lugar. Pero sí, los niños no tienen la libertad de elegir qué color de camisa usar.
  • Costo: como se mencionó anteriormente, algunas escuelas usan uniformes en el rango de $ 300- $ 400 como una especie de "filtro económico" que de otro modo sería discriminación ilegal. Hay leyes para evitar esto, pero esas leyes no son perfectas, por decir lo menos.
  • Disponibilidad - Este es uno grande por aquí. Los niños pueden comprar 3 uniformes para empezar. Bueno, para mí eso apesta, no quiero lavar la ropa tan a menudo. Preferiría por 7-10 uniformes y lavar la ropa semanalmente, y tener algo de "superposición". Pero, al comienzo del año, casi todas las tiendas de uniformes escolares tienen un límite de "3 por estudiante" o algo así. Al mismo tiempo, los niños no solo crecen en el verano, y muchos lugares por aquí solo tienen uniformes disponibles al comienzo del año escolar o durante las grandes vacaciones. Finalmente, si tiene un niño grande o pequeño, es posible que no tenga suerte. Los uniformes pueden ser muy difíciles de encontrar en tallas grandes o pequeñas. Si tiene un hijo que tiene un crecimiento acelerado tardío o uno temprano, y realmente podría tener algunos problemas. Una niña de 12 años que aparenta 21. Sucede y para sus padres,
  • Adoctrinamiento: si todos se parecen, es más difícil tener una idea diferente. Esto es cierto, por desgracia. Esto significa que los niños eligen ideas diferentes más que ropa diferente. Se vuelve mucho más difícil hacer todo "Es solo tu ropa, puedes cambiarla, pero siéntete orgulloso de quién eres" cuando lo que hizo que el niño destacara fue la idea/creencia y no la ropa. Esto se ve mucho en la religión y el mundo empresarial. sucede
  • Cambio de "singularidad": todos deben usar la misma camisa, pantalones y zapatos. Adivina qué, eso significa que esta semana los calcetines de princesa están de moda. La próxima semana será "corbatas de unicornio". Después de eso vienen las "fiambreras transformer". La principal crítica aquí es que en realidad no mejora los objetivos de "todos son iguales", simplemente cambia las "diferencias" a otra cosa.
  • Competencia cultural - ¿Qué visten los musulmanes? ¿Qué pasa con otras religiones que requieren ropa especial. ¿Los uniformes tienen en cuenta otras necesidades culturales? Puede parecer una tontería, porque ahora todo el mundo es "igual". Pero eso no es competencia cultural, es anular la cultura de otra persona. Sé que esto suena un poco "hippie", a mí también. Pero si alguien se identifica con una cultura específica, y esa cultura dice que los colores brillantes y la ropa ligera son la norma, entonces terminas desplazando esa cultura, con "vestiduras de estudiante pesadas y monótonas". Creamos como sociedad una situación de "tu cultura". está bien siempre y cuando no lo hagas cerca de mí".

En resumen, al menos por aquí, los uniformes son un "tema candente". Hay algunas buenas razones muy legítimas para elegir uniformes escolares y algunas razones muy legítimas para evitarlos. Desafortunadamente, dependiendo de cómo funcione su sistema escolar, es posible que tenga que "lidiar con eso". Esa no es mi manera normal de hacer las cosas. Por lo general, soy el ruidoso y molesto que quiere que me expliquen las decisiones, pero en este caso, no hay una respuesta clara. Has elegido poner más énfasis en la "educación" que en la "libertad de la moda", y solo el tiempo dirá si eso fue algo bueno o no.

Si tu hija realmente quiere usar su camiseta de Frozen, aquí nada impide que la use fuera de la escuela. Debe tomarse el tiempo para enfatizar eso, si esa elección es importante para usted. Desafortunadamente, esta es una de esas cosas que tardará varias décadas en desarrollarse. Solo tienes que hacer lo mejor que puedas, concentrarte en los aspectos positivos y tratar de complementar los ideales de la escuela con los tuyos.

No estoy de acuerdo con los problemas de pandillas. La política de uniformes de mi escuela no impidió que un grupo de estudiantes formara una pandilla. Es cierto que era una pandilla bastante ridícula porque los estudiantes involucrados no eran exactamente autores intelectuales criminales. Tampoco estoy de acuerdo con el 'conformismo' y el 'adoctrinamiento'. Sí, todos los estudiantes se visten más o menos igual, pero eso no obliga a todos a tener los mismos puntos de vista ni a dejar de expresarse. Si necesita ropa para expresarse, es posible que desee repensar su visión del mundo. El costo y la disponibilidad varían según el país y la ubicación.
No dije que nada de eso funcionó, solo que estas son las opiniones expresadas con mayor frecuencia a mi alrededor. En cuanto a la conformidad y el adoctrinamiento, esos son realmente reales. Hoy en día se debaten acaloradamente con temas como la prohibición francesa del "burka" y el uso histórico de la ropa para oprimir y adoctrinar, como los relatos de los prisioneros de guerra (es decir, "prisioneros de guerra estadounidenses en Corea: dieciséis cuentas personales"). La ropa es en gran medida una expresión cultural y personal. , solo porque tu corriente principal no significa que todos lo sean. Imagínate que te digan que no puedes usar pantalones porque va contra el uniforme, aquí ponte Túnica Romana.
Hay un mundo de diferencia entre prohibir el burka y usar un uniforme escolar, y la escuela no es un campo de prisioneros de guerra coreano o un campo de exterminio nazi, es un establecimiento de aprendizaje. Los campos de prisioneros de guerra se meten con las personas de maneras mucho más profundas que hacer que usen un uniforme. En cuanto a obligarme a usar una túnica romana, si ese fuera el uniforme estándar y todos estuvieran obligados a usarla, yo estaría bien si me permitieran usar ropa interior. Si estoy en la escuela, estoy allí para aprender y hablar con mis amigos, no para un desfile de moda. No soy convencional, pero no expreso mi individualidad a través de la ropa.
IDK, por cada persona que dice "es un ecualizador", hay otra que dice "suprime mi libertad de expresión". un gran problema. Eso es lo que lo convierte en un tema tan candente. No todos están de acuerdo.
@Pharap En realidad, es una comparación adecuada. Hubo un caso bastante grande hace unos años en el Reino Unido porque a las niñas no se les permitía usar pantalones. El problema en ese momento era que era injusto porque hacía frío en invierno (y una chica en particular no quería usar mallas), pero el problema mucho mayor sería que, en última instancia, es sexista. No sé cuál es el estado actual pero, independientemente, este es un problema real que se crea al exigir el uniforme.
En realidad, he visto cambiar el enfoque de la ropa a cuyo peinado, joyería, mochila, bolso, zapatos, etc. es el más genial, el mejor, el más bonito. Incluso los padres coche o trabajo. Los uniformes no crean nada más que un mercado para vender ropa.
@KonradRudolph Depende de la escuela. Como dije en otra parte, en mi escuela (tanto primaria como secundaria) a las niñas se les permitía usar pantalones (aunque pocas lo hacían) pero a los niños no se les permitía usar pantalones cortos. Sospecho que has oído hablar de los niños que han ido a la escuela con faldas en un esfuerzo por hacer que los maestros presten atención y les permitan usar pantalones cortos cuando hace calor en el verano.
Mis hijos no usan ropa de noche desde que tenían 4 años... ¿quizás esto cambie a medida que crezcan?
No evitará que se formen pandillas, pero al menos no ayuda a facilitarlas. Ven a Chicago; si vistes los colores equivocados, en el vecindario equivocado, te disparan. Nada de eso importa si todos usan pantalones azules y camisas blancas. TL;DR. "Pandillas" +1
@corsiKa depende mucho de los niños y la ubicación, el hogar y un montón de factores. Aquí insisto en "Ropa de noche" desde después de la hora del baño hasta antes de vestirse para la escuela. Eso es demasiado tiempo para correr en ropa interior (en mi opinión), y no usar paños para jugar para esto (especialmente en la noche) ayuda a crear un ambiente de calma y relajación. Pero así soy yo. Incluso yo cambio de "ropa de trabajo" a "ropa de noche" después de la cena, y mi esposa cambia de ropa de trabajo a ropa de noche a ropa de noche (pero ella es enfermera, por lo que no quiere quedarse con ropa de trabajo). Así que depende.
Ah, y los "paños de noche" dejan de ser pijamas y comienzan a ser "viejos paños de juego" alrededor de 4-5 seguro.
@Mazura: aquí en el Reino Unido, al menos, ese principio se ve socavado porque cada escuela tiene un uniforme diferente . Por lo general, hacen todo lo posible para asegurarse de que las escuelas cercanas tengan uniformes de diferentes colores, para que pueda saber fácilmente de qué escuela son los niños. Si los pandilleros sacan de esto que usar el color equivocado en el lugar equivocado es un tema disciplinario, difícilmente se les puede culpar. Pero los colores de las pandillas no son un problema tan serio aquí como lo son en algunas partes de Chicago, así que tal vez nuestras escuelas consideren que no es tan dañino enseñar esa lección.
Hay algunos problemas con sus aspectos positivos: la igualdad no cuenta cuando el niño pobre tiene un uniforme y se ensucia y desgasta y los niños ricos tienen uniformes nuevos. Además, comprar una camiseta de Princess puede verse como una identificación con una marca tanto como una identificación con un interés personal. En cuanto a agruparlos, también tiene algunos problemas: será más fácil mezclar a los niños de su salón de clases con niños de otra clase, y si necesita una excursión, existe la opción alternativa de una camisa de clase naranja brillante.

Usé uniforme durante toda mi carrera escolar, excepto en una escuela que tenía un código de vestimenta. Los uniformes solían ser pantalones negros o azules o caquis y una camiseta tipo polo con el logo de la escuela. Los pantalones se podían comprar en el estante y, como eran de color oscuro, no mostraban mucho uso. Los polos (camisas de golf) también se pueden comprar en cualquier lugar y planchar sobre el logo, que vende la escuela.

Moderadamente más caro que una camiseta, supongo. pero solo un problema económico si fueras tan pobre que necesitarías ayuda adicional de todos modos. Como se mencionó anteriormente, los trajes de princesa de Disney no son tan baratos a medida que envejeces.

El código de vestimenta para la única escuela sin uniforme formal era pantalones negros, azules o marrones, una camisa de botones de color sólido y corbata en los meses de invierno.

He sido claramente deformado por la experiencia. :-)

Se han dado todas las justificaciones para los uniformes, y uno puede discutir sobre los estudios para siempre. La justificación que siempre se da en las escuelas católicas siempre ha sido la misma: la economía. Es más difícil, no imposible, pero sí más difícil, escoger a nuestro niño rico cuando todos usan polos de $10 y pantalones de $25 de Kohl's. O la chica que lleva el vestido de princesa. Estos se vuelven más caros a medida que envejece, por supuesto.

No entiendo la controversia o la energía en este debate. El objetivo de la escuela es aprender y crecer mental y físicamente. Hay formas de expresar tu individualidad y de aprender y crecer que no sean superficialmente a través de tu elección de ropa.

La ropa no es una elección superficial. Puede ser muy cultural. Especialmente si estás en un área con alta inmigración. Vivo en FL y hay una gran diferencia entre la ropa de "estilo caribeño" y los uniformes escolares tradicionales.
@coteyr Fui a una escuela con blancos, negros, indios, paquistaníes, chinos, etc. Todos vestían uniforme escolar y nadie se quejaba "oh no, está sofocando mi cultura". Todos conocían la situación: todos tenían que usar el uniforme independientemente de su credo, color o cultura, es decir, todos estaban en el mismo bote, sujetos a las reglas. No fue un cambio menor para los no inmigrantes que para los inmigrantes porque todavía usaban el tipo de ropa que no elegirían usar fuera de la escuela.
"El objetivo de la escuela es aprender y crecer mental y físicamente". Olvidaste agregar emocional, social y creativamente allí también. Esos son igual de importantes, si no más importantes. Ser inteligente solo es útil si tienes las habilidades sociales para conseguir un trabajo o la creatividad para hacer algo útil con tu inteligencia.
@corsiKa Estoy bastante seguro de que "mentalmente" se usó como un término general para todas esas cosas. Esto es bastante evidente ya que se equilibra y contrasta inmediatamente con "físicamente". Parece que pensaste que dijo "intelectualmente", lo cual no hizo. También podría criticarlo por no especificar que los estudiantes también experimentan un crecimiento en altura, ancho, cabello, acné, etc.
@zibadawatimmy No podría estar más en desacuerdo. Posiblemente consideres que el crecimiento emocional es parte del crecimiento mental, y si estiraste seriamente los límites, podrías considerar la creatividad como un atributo mental (aunque la mayoría no estaría de acuerdo contigo). Definitivamente, el crecimiento social no está bajo el paraguas del crecimiento mental. .
@coteyr: Siempre siento mucha pena por los niños en uniforme escolar en el Caribe. No por su expresión cultural (después de todo, smart en Barbados es bastante similar a smart in summer en EE. aire acondicionado De acuerdo, también en Florida (aunque nunca he estado allí), las elecciones de ropa seguramente están lejos de ser superficiales y, si se dejan a sí mismas, reflejarán el clima.

De hecho, me gustó el uniforme de mi escuela.

Claro, fue Brasil, y como casi todo lo demás, Brasil hizo lo suyo de una manera extraña. Mi escuela fue un caso aún más especial, como las malditas mejores escuelas públicas del estado, y una de las mejores del país.

Era algo así:

Todos los niños, excepto los del último año, se vieron obligados a usar el uniforme. Sin embargo:

  • La camiseta de la escuela vino en un arcoíris de diferentes colores, desde el negro azabache oficial hasta el rojo sangre, el amarillo dorado y el verde lima. Nombra un color, había una camisa de ese color. Esas camisetas venían en cuatro diseños: regular, polo, sin mangas y crop top (sí. Crop top). Todas ellas con el escudo de la escuela en el pecho.
  • Para la parte de abajo, se podía escoger el pantalón o short de la escuela, tanto para hombres como para mujeres. Las mujeres también tenían la opción de pantalones y pantalones cortos tipo yoga. Esos eran siempre de color negro azabache.
  • También había una chaqueta escolar unisex y una chaqueta escolar unisex, ambas nuevamente en el color oficial de la escuela: negro azabache, con adornos blancos y el escudo de la escuela en el pecho.

Las escuelas en Brasil están separadas por diferentes partidos , que son grupos de estudiantes que se mantienen juntos. Este es un arreglo oficial: estuviste en todas las clases con los mismos colegas durante todo el año. Esto creó un vínculo familiar entre los estudiantes, lo que hizo que el último año fuera aún más especial.

En el último año, su grupo podría diseñar y ordenar un uniforme especial hecho a la medida que podría usarse para reemplazar el uniforme regular. La chaqueta de esos uniformes personalizados tenía el número del partido y el nombre del estudiante en la espalda. Las camisas y los pantalones tenían adornos especiales por todas partes, lo que dejaba claro que eras un estudiante de último año. Las niñas también recibieron un conjunto de gimnasia a juego con sujetador deportivo y calzas en el mismo diseño y colores.

Esto hizo que el uniforme fuera algo especial. Usarlo, en nuestra escuela, no era opresivo, era un motivo de orgullo . Desempacar tu Uniforme Senior por primera vez fue una experiencia increíble.

Al menos para nosotros, el uniforme ayudó mucho. Sí, suprime un poco la "individualidad". Pero al diablo con eso, nos miramos como familia, como iguales. Nos ayudó a vincularnos y enfocarnos en lo que más importa en otras personas: quiénes eran y no cómo se vestían.

Es por eso que todos los estudiantes de esa escuela que terminaron la secundaria obtuvieron un pase gratis a la universidad.

¿Ayudó el uniforme en eso? No estoy seguro. Por lo que pude experimentar, sí, lo hizo.

Pero de nuevo, Brasil es raro.

Brasil me hace sonreír a veces. Miras una palabra como 'uniforme' y se te ocurre algo que no encajaría en mi definición pero que claramente funcionó bien.

Al seleccionar el tipo de entorno de aprendizaje que desea para su(s) hijo(s), a menudo hay muchas opciones disponibles. En los Estados Unidos, en muchos lugares ahora tienen algo llamado "Escuela de elección". Tenemos eso en mi área. Significa que puedo seleccionar una escuela (suponiendo que haya lugar para la inscripción) en cualquier parte de mi condado que prefiera. Dentro de eso, hay una serie de opciones que no son de matrícula. Si puedo y estoy dispuesto a pagar la matrícula, tengo opciones adicionales. Algunas de estas escuelas se basan en uniformes, otras no, incluso hay lugares como las escuelas Waldorf donde requieren un tipo de criterio de vestimenta completamente diferente (como todas las fibras naturales, etc.).

Si su deseo en 5 es menos estructura y más autoexpresión, entonces puede buscar algo más estilo Montessori . Estoy seguro de que probablemente convendría a tu interés en que ella pueda bailar al ritmo de su propio tambor.

Y la mejor noticia de todas en cuanto a opciones escolares y de crianza de los hijos es que no tiene que quedarse con lo mismo con lo que empezó. Si opta por quedarse con este y le va bien, genial. Si por alguna razón decides que es una mala opción para ella o para ti, puedes cambiar. No hay absolutos hasta que se gradúen y hasta entonces puede explorar nuevas opciones y probar otros enfoques si el actual no se adapta a lo que necesita.

Creo que sería difícil encontrar muchos datos que respalden firmemente los uniformes en niños de 5 años. La mayor parte de lo que he encontrado parece centrarse en los niños mayores, pero creo que tiene sentido comenzar con los uniformes desde el primer día en lugar de decir arbitrariamente que una vez que el niño llegue al 4.° o 5.° grado, cambiaremos a los uniformes.

Tenga en cuenta que algunos programas Montessori tienen códigos de vestimenta. La Escuela Montessori de Raleigh, por ejemplo.
+1 por elección. Los beneficios de los uniformes son muy discutibles, al igual que la mayoría de las decisiones que toman las escuelas, pero esas son cosas que deben debatirse antes de elegir una escuela, no después de registrarse. Quien valora la individualidad por encima de los uniformes, debe elegir otra escuela. Decidir sobre las calificaciones en línea es arriesgado; por ejemplo, todas las calificaciones positivas pueden provenir de personas que se inscribieron en la escuela porque les gustan los uniformes.
@bishop Creo que casi todas las escuelas tendrán un código de vestimenta. No estoy seguro de haber visto uno que no tenga algo escrito. Pero, por ejemplo, cuando mi hijo tenía 4 años y miramos las escuelas, nos dijeron que para asistir a una de las escuelas privadas que realmente me gustaban, necesitaría el pelo corto, suelto. Por el contrario, ninguna otra escuela que examinamos tenía tales reglas con respecto a la longitud del cabello de un niño. Por lo general, todas las escuelas tendrán reglas sobre la vestimenta. No he visto un Montessori que haga uniformes. Eso es todo lo que quise decir.
¡Vamos! ¿Cómo puedes ofrecer "ya sea uniformes o montessori"? Es como "o usas traje o te quedas sin hogar". El estilo de vestir no debe tener nada que ver con las posibilidades de obtener una educación.
No estoy seguro de cómo se puede equiparar a Montessori con una mala educación que lleva a Dzuris a quedarse sin hogar. No estoy seguro si fue un intento de humor. No dije usar un uniforme o ir a Montessori. Dije que había muchas opciones, algunas requieren uniformes (incluso para la educación pública) muchas no. Si estaba pensando seriamente que Montessori es una educación deficiente, tal vez necesite leer más al respecto. ami-global.org/sites/default/files/RathundeComparison.pdf

También es al menos un intento de hacer que los niños se enorgullezcan de su apariencia. Si tiene un uniforme escolar, generalmente se espera que mantenga la camisa metida en los pantalones, en invierno se espera que use corbata. Tu ropa debe estar limpia y bien planchada. Esto hace mucho por el respeto propio y el respeto de los demás, te respetas a ti mismo y a los que te rodean al no parecer un gamberro. Además, hay muchos lugares de trabajo que requieren un código de vestimenta, también te prepara para el mundo real.

Normalmente no se espera que las mujeres usen corbatas... al menos en el Reino Unido. Tal vez es diferente de donde vienes...
Estaba hablando más desde la perspectiva de los niños, nunca tuve que usar un uniforme escolar de niñas, no sabría qué es eso ☺
@DavidPostill Depende de la escuela. He visto algunas escuelas donde las estudiantes también tenían que usar corbatas.
Lo siento, pero esto suena repugnante. ¿Debería realmente la escuela enseñar que las personas con corbata y camisa por dentro son de alguna manera mejores o preferibles? El respeto a los demás está en que tu ropa esté ordenada. Usar corbata y creer que eres mejor que sin ella es faltarle el respeto a quien no la usa.
@Džuris Tenga cuidado al leer la respuesta. No dijo que pienses que eres mejor que otro, solo que te enorgulleces de tu propia apariencia.
En cualquier caso, la cuestión de este punto de vista no es realmente si el uniforme incluye corbata o no (¿qué, estas escuelas creen que sus alumnos deberían enorgullecerse de su apariencia solo en invierno, no en verano?). El problema es seguir el uniforme , cumplir con los estándares de pulcritud que se establezcan, y algunas personas valoran eso. Del mismo modo, la razón por la que respetas tu bandera nacional (si la respetas, no pretendo que todos la respeten) no es que sea más elegante, de mejor color o mejor diseño que la de los demás, sino que es tuya.

Para los niños muy pequeños (es decir, en edad de jardín de infantes/guardería), les da a los maestros un poco de espacio para respirar, en lugar de preocuparse de que un niño derrame pintura en su 'mejor' disfraz de princesa.

Si los uniformes son relativamente baratos, fáciles de lavar y no es algo que a los padres realmente les 'preocupe', entonces el maestro no tiene que preocuparse si los niños se van a casa algunos días mojados/sucios/desgarrados.

Los maestros de mis hijas envían una nota a casa diciendo "asegúrate de no usar buena ropa el martes porque vamos a pintar". - Si tuviera que gastar dinero en un uniforme escolar y mi hijo derramó pintura sobre él, estaría bastante molesto con ellos. Permitir que se derrame pintura sobre el uniforme va en contra de todos los principios que se supone que fomentan los uniformes.

Los uniformes son en realidad un poco caros.

Llevaba un uniforme en la escuela primaria (era como un uniforme de marinero con una solapa en la camisa y un lazo de cinta y una chaqueta de punto con opción de pantalones, faldas o pantalones cortos!) y tenía un código de vestimenta bastante preppy en la escuela secundaria... bueno era una escuela preparatoria jaja.

Encontré el uniforme fácil y simple y debido a que mis padres eran muy frugales, no tenía que sentirme tan mal compitiendo con la moda. Lo mismo en la escuela secundaria. Este es un lugar donde jóvenes de 16 años conducían vehículos todoterreno y usaban bolsos de diseño para llevar libros. Era una cosa menos por la que sentirse diferente.

Pero siempre estiré el límite del código de vestimenta y lo interpreté libremente. A menudo discutía con mis maestros sobre puntos vagos en el código de vestimenta y estoy bastante seguro de que seguían teniendo que agregar reglas por mi culpa. Cuando salieron los pantalones de yoga, ¡se desató el infierno!

Creo que su hijo todavía puede usar lo que quiera fuera de la escuela. Agregue individualidad dentro del código de vestimenta. ¿Quizás una pegatina o tarjeta en la fiambrera con la princesa, cordones de colores, una diadema o una pulsera? El niño al que cuido tiene sus calzoncillos de dibujos animados favoritos y está muy orgulloso de ellos.

Creo que esto también les enseña que hay un tiempo y un lugar para un vestido determinado. Me encantaría usar pijamas para trabajar pero... no puedo.

¡Si los médicos no usaran batas blancas, serían solo personas caminando por un hospital! =p ¡Espero que esto ayude!

Los uniformes pueden ser costosos. Pero depende de la escuela. En el Reino Unido, las escuelas que no pagan a menudo tienen uniformes, pero casi siempre especifican ropa que se puede conseguir a bajo precio. Y como dices, luego evita (en gran medida) los problemas con la moda. También problemas con ropa de diseñador cara arruinada en el patio de recreo.
Esta es una gran respuesta en general, pero no estoy seguro de cómo se aplica a los niños de 5 años que (con suerte) aún no compiten en moda.
¡Claro que un niño de 5 años compite con la moda! Si todos los niños o incluso algunos niños tienen lo último en Disney, ¿por qué los niños no se sentirían excluidos? Acabo de pasar por esto con el chico del que cuido. Su mamá le compró una mochila, zapatos y ropa completamente nuevos porque dijo que sus amigos tenían esa marca/caricatura y él también los quería, para poder combinarlos. Podrían permitirse esto... pero algunas personas no pueden. Incluso con mi uniforme en el jardín de infantes, todavía estaba muy consciente de mis zapatos sin marca cuando todos los demás tenían Nike. "¿¡Que son esos!?" exclamaban, señalando mis zapatos.
Recuerdo haber visto un documental sobre Harrow y pensé para mí mismo dos mil libras por un uniforme escolar es un poco demasiado
Además, cuando se trata de escuelas británicas, los uniformes no cambian durante décadas, y pocas personas tienen problemas con el uniforme de segunda mano, lo que reduce significativamente el costo para aquellos con un presupuesto limitado.

Todas las respuestas hasta ahora parecen centrarse en los uniformes en general, pero no en su caso específico. Si bien hay argumentos a favor y en contra de los códigos de vestimenta, en los niveles superiores creo que pocos, si es que hay alguno, se aplican a un niño de 5 años. No están en el punto en el que sienten que están compitiendo en ropa, rara vez se dan cuenta de lo que usan los demás, ni hay una diferencia sustancial en los costos entre la ropa 'barata' y 'cara' para niños de 5 años. Al mismo tiempo, dado que mamá normalmente todavía le elige la ropa, en realidad no puede expresar su individualidad. Básicamente, la mayoría de las respuestas no se aplican porque los niños tan pequeños no están en el punto en el que son lo suficientemente conscientes de las elecciones de ropa de ellos mismos o de los demás como para tener un efecto significativo en su desarrollo o éxito en la escuela.

Mi sospecha honesta de por qué tu escuela tiene un código de vestimenta es imitación. Muchas escuelas privadas, incluidas algunas de las más prestigiosas y costosas, tienen códigos de vestimenta para niños mayores, por las razones que se abordan en otras respuestas. Dado que su escuela está tratando de ser una escuela preescolar prestigiosa, está tratando de imitar los tropos asociados con tales escuelas. Esto puede darles la sensación de estas escuelas, tal vez incluso convencer a los padres de que son más prestigiosas porque son lo suficientemente "elegantes" como para exigir un código de vestimenta.

Alternativamente, dependiendo de las edades que cubra esta escuela, puede tener niños mayores en grados superiores donde el código de vestimenta es más importante y simplemente aplicar el código de vestimenta por igual a todos los grados.

En cualquier caso, el efecto es el mismo, no es que los niños de 5 años necesiten un código de vestimenta, es que el tipo de escuela en el que quieren estar requiere que los niños mayores tengan códigos de vestimenta, por lo que lo aplican desde el principio.

Personalmente, me opongo a un código de vestimenta para un niño tan pequeño, aunque creo que, en última instancia, no es un factor significativo. Mi principal preocupación es simplemente logística, se ve obligado a comprar más ropa para tener suficiente que se ajuste a sus estándares durante una semana, y tiene que aplicar un esfuerzo logístico adicional para asegurarse de que no solo tiene una camisa limpia, pero el tipo correcto de camisa limpia, para tu hija. No es tan difícil, pero es una molestia y un gasto que no ofrece ningún beneficio.

Además, si bien creo que el efecto sobre la individualidad es menos importante a esta edad que con los niños mayores, animo a los niños a que se expresen con decisiones a edades tempranas, y alguna elección sobre la ropa es una buena decisión de bajo costo, un paso inicial para que los niños sienten que tienen agencia y elección a una edad temprana que los lleva a tomar más decisiones más adelante, y el código de vestimenta limita esto hasta cierto punto.

Sería más comprensivo si esta escuela llegara hasta el grado 5/6, en lugar de limitarse a preescolar y/o jardín de infantes, ya que instituir un código de vestimenta temprano evita la necesidad de hacer la transición de los niños al código de vestimenta a una edad mayor. edad (cuando es más relevante) después de que ya se han acostumbrado a tener más opciones.

Sin embargo, en última instancia, la diferencia es bastante menor. Vaya a la escuela que sea mejor para su hija y siga el código de vestimenta que tienen, si es que tienen uno. No verá una diferencia significativa en el desarrollo o el bienestar de cualquier manera, por lo que no debe preocuparse demasiado por eso.

Manchas.

Mi hijo de tres años usa uniforme.

Una vez en una reunión de padres y maestros, un maestro se disculpaba explicando que era inevitable que se manchara un poco la ropa, ya que jugaban con la suciedad y la pintura. Y que está perfectamente bien que nosotros, los padres, los devolvamos con todas las manchas que no se quitaron con el lavado regular: "¡Está bien, es un uniforme!"

Pensé que estaba siendo paranoica y decía lo obvio, hasta que miré a mi lado y mi esposa asentía y sonreía con visible alivio. Resultó que las manchas la habían estado molestando, había estado ansiosa por no poder quitarlas, y ese pequeño discurso era algo que realmente necesitaba.

Entonces, está eso. No sé qué tan importante es en realidad "está bien, es un uniforme" para el discurso, pero pareció ayudar mucho. ¿Cómo se sentirían usted y su hija si el vestido de princesa favorito regresara con una mala mancha? ¿Algún sentimiento que una escuela sabia es mejor no infligir?

Esta es una respuesta a la pregunta "¿Por qué no puedo?", que ha sido eclipsada por la pregunta "¿Cuál es la motivación?".

Vuelva a verificar que los uniformes sean obligatorios inmutablemente. Si no, entonces preguntar "¿Por qué no puedo?" es una falacia.

Mi distrito escolar requiere que los estudiantes usen uniforme. Esto se explica claramente en el manual para padres y en los sitios web de las escuelas. Lo que no se explica es la opción de que un padre declare a un estudiante exento del requisito del uniforme por cualquier motivo. A menos que vaya a la política oficial adoptada por la junta escolar, nunca lo sabrá. Especulo que al personal le gustaría minimizar el número de excepciones para realizar un seguimiento.

Esta respuesta ya no es relevante; la pregunta "Por qué no puedo" se eliminó del título.

Es la salida fácil.

¿Crees que las personas deben ser juzgadas por su apariencia? ¿A alguien se le debe faltar el respeto porque tiene "peor" atuendo? La sociedad occidental cree que una persona no debe sufrir a causa de un equipo inferior.

¿Cómo pueden las escuelas asegurarse de que nadie sea considerado peor por el atuendo?

  • Política de "utopía": enseñe y demuestre a todos que las apariencias son irrelevantes, concéntrese en lo que importa. En la escuela es educación, así que concentrémonos en eso ignorando la apariencia.
  • Política de "no me importa": esto es lo que hacen la mayoría de las escuelas (al menos aquí en Letonia). Los maestros ignoran tu apariencia, puedes obtener educación sin importar cosas irrelevantes y tu desempeño en las pruebas es lo que se juzga. Sin embargo, los compañeros aún pueden ser desagradables.
  • Política de "pandillas": estas son las escuelas uniformes. Tienes que llevar nuestros colores. tu no? Vete entonces. O vienes como uno de los nuestros, o eres malo y no perteneces aquí.

Como ya puedes adivinar, creo firmemente que la última opción es incorrecta. Nunca asistiría ni enviaría a un niño a la escuela que crea que la apariencia importa. Y lo peor es si dicen "hacemos esto para que los niños no sean molestados por su apariencia" mientras se molestan con quienes no tienen exactamente la apariencia prescrita.

Además, encuentro que la intimidación no está relacionada con la riqueza. Tengo 28 años pero todavía recuerdo tener 11. Los compañeros son intimidados por razones más sutiles que la vestimenta. Alguien que tiene "ropa pobre" o "reloj caro" pueden ser excusas igualmente buenas para la intimidación y el odio entre compañeros. Incluso si alguien siente odio con palabras como "eres pobre, te ves sin hogar", otro niño con ropa igualmente pobre podría estar en el grupo "cool" y nunca ser molestado.