¿Cuál es la edad adecuada para empezar a aprender a tocar el violín?

Al igual que con el aprendizaje de un idioma extranjero, el cerebro empeora al aprender cosas nuevas una vez que una persona ha madurado. El método Suzuki inicia a los niños con instrumentos musicales alrededor de los 4 años, pero muchos comienzan después de eso. Diría que definitivamente es posible comenzar a finales de la adolescencia o después, pero será más difícil. Tendrás mejor suerte si ya conoces un instrumento diferente.

Aquí hay un artículo interesante: Por qué es difícil aprender cosas nuevas .

No estoy seguro de si aprender violín es más fácil o más difícil para un niño pequeño, pero te garantizo que enseñar a las personas mayores es mucho más fácil.

Los estudiantes de secundaria a los que enseño ahora también son mucho más fáciles de enseñar de lo que yo recuerdo cuando tenía seis años. Como resultado, su progreso en su mayor parte es más rápido que el mío.

Además, he oído que el problema de aprender violín a edades más avanzadas no es tanto cognitivo como fisiológico. Los huesos y músculos relevantes deben desarrollarse de cierta manera en la niñez para que ciertas tareas en el violín sean más prácticas.

Conozco a una persona de unos 60 años que empezó a los 40 y ahora puede tocar Zigeunerweisen de Sarasate , aunque algo diluido. Por supuesto, creo que esta persona es más una excepción que una regla.

Es posible que no te vuelvas virtuoso a partir de una edad más avanzada, pero la mayoría de los niños se rinden a la mitad de todos modos, y aún así les enseñamos. En el proceso de enseñar violín también estamos enseñando música, y no creo que haya una edad de inicio para la música en sí.

Creo que los niños definitivamente pueden aprender algunas cosas más rápido que los adultos y la música podría ser una de esas cosas, pero debemos tener en cuenta otras razones por las que los niños aprenden algunas cosas más fácilmente (aparte de la predisposición natural):

• Mucho tiempo libre: sin trabajo, hipoteca, hijos, cónyuge, etc. de qué preocuparse.
• Estímulo: Se espera que los niños no sean "expertos" en las cosas y es más fácil encontrar apoyo para un joven principiante (de la gente en general o también de un futuro maestro) que para uno mayor.

La edad adecuada para comenzar a tocar el violín (o casi cualquier otro instrumento) es tan pronto como él o ella pueda sostener uno que sea del tamaño apropiado. O sopla en onw en el caso de instrumentos que así lo requieran y para los que necesites ciertas partes de tu cuerpo más desarrolladas como los pulmones.

Si ese tiempo ha pasado, definitivamente no es "demasiado" tarde para aprender a tocar el instrumento y disfrutarlo, siempre y cuando se establezcan expectativas y objetivos realistas con respecto a las posibilidades de una carrera profesional.

He sido profesor de violín profesional durante más de 20 años y me especializo en la enseñanza de niños pequeños, aunque mis alumnos tienen edades comprendidas entre los 2,5 años y los 78 años, y desde principiantes hasta conservatorios.

Si un niño (generalmente de 3 años o más) puede concentrarse en una sola tarea y recibir instrucciones durante 10 minutos o más, puede pensar en encontrar un maestro y comenzar a tocar un instrumento. Si no, ¡haga que ese niño CANTE! Y diviértete con la música. Reproduce música en casa, canta, baila y disfruta, cualquier estilo que te guste. O inscríbete en una de las miles de clases para divertirte con la música. Escuchar y cantar desarrolla el oído. Además, si al niño le encanta la música, aprender un instrumento será mucho más fácil y divertido cuando llegue el momento.

Cuando las personas llegan a la adolescencia, nuestros cerebros ya no son como una esponja, y nuestros cuerpos tienen un poco más de dificultad para aprender las habilidades motoras finas que marcan la diferencia entre un violinista fantástico y uno decente. Conozco algunos excelentes violinistas clásicos profesionales que comenzaron a los 14 o 15 años, pero ninguno que comenzó más tarde. La música folclórica tiene una cultura mucho más accesible y con menos limitaciones.

Si tienes más de 2 años y realmente quieres tocar el violín por diversión, HAZLO. Tiene más beneficios y alegrías de las que puedo enumerar aquí. El comienzo es un poco duro y va mucho más fácil si tienes un profesor que explica bien las cosas y es paciente. Puedes llegar a un buen nivel de competencia en un par de años si practicas un poco. Luego puedes tocar en el pub irlandés, aprender a improvisar o lo que quieras, y las habilidades son tuyas de por vida.

La respuesta a esto es que puedes aprender a tocar el violín a cualquier edad. La dificultad es un problema de persona, no un problema de instrumento.

La gente confunde cuánto tiempo lleva jugando alguien y la edad a la que empezó. Entonces, por ejemplo, alguien que empieza a tocar el violín a los 50 años tardará el mismo tiempo en llegar a cierto nivel con la misma cantidad de práctica que alguien que empieza a los 5 años. Pero la forma en que estos dos serán vistos es diferente. Por ejemplo, un niño que comienza a los 5 años y tarda 10 años en llegar a cierta etapa podría verse como bueno para su edad. Un adulto que comienza a los 50 años y luego de 10 años llega a la misma etapa probablemente se considerará como un adulto aficionado promedio.

Otro aspecto que confunde a la gente es que a muchos niños que se inician en cualquier instrumento musical les resulta sumamente difícil independientemente de la edad a la que se inicien, y muchos dejan de tocar porque les resulta difícil, pero son esos niños los que les resulta difícil tocar el violín no el hecho. que el violín en sí mismo es difícil de tocar.

Para tener claro este tema de la edad, debemos tener mucho cuidado de no confundir el tiempo que se tarda en aprender algo con la edad en un determinado nivel.

A partir de mi propia experiencia de empezar a tocar un instrumento (no el violín) como adulto a los 42 años, y aprendiendo más rápido que los estudiantes que empezaron de niños, experimenté algunas ideas realmente peculiares de educadores musicales que incluían la idea de que como adulto debería ser capaz de hacer cosas por encima de donde había llegado simplemente porque era un adulto, no se dieron cuenta de que todos, de todas las edades, tienen que aprender todos los aspectos de tocar como principiantes. (Admito que fue un segundo instrumento.)

Lo que diría en respuesta a esta pregunta es que cualquier edad es adecuada para que alguien se inicie en el violín. Es importante recordar que la gran mayoría de los principiantes de violín no van a estudiar violín con miras a tener una carrera en la interpretación del violín. Los principiantes de violín adultos generalmente ya tienen una carrera y no están interesados ​​en comenzar de nuevo.

He descubierto por mi propia experiencia que la mayor dificultad que enfrenta un principiante adulto es que los proveedores de educación musical lo tomen en serio, pero al menos he logrado demostrar que la edad no hace ninguna diferencia en el estándar o la velocidad de aprendizaje, lo que es más. importante es una conexión y un don para tocar un instrumento en particular.

También agregaré que un adulto que no aprendió a leer música cuando era niño en la escuela según mi experiencia de adultos que comienzan tarde tendrá problemas de lectura musical a largo plazo de la misma manera que un adulto que dejó la escuela sin poder Lee y escribe. Las dificultades para leer música no deben confundirse con la falta de habilidad para tocar.

Sé que este hilo es viejo, pero tenía que responder. Para mí, la edad adecuada era 59 años. Fue entonces cuando comencé a aprender a tocar el violín. Sé que nunca llegaré al Carnegie Hall, pero ese no era mi objetivo para empezar. Me encanta tocar música. Así que depende de cuál sea tu objetivo.

Los estudios han demostrado, al menos en un entorno de escuela pública, que comenzar a los estudiantes a los 9 o 10 años es lo más temprano que provoca un aumento significativo en la capacidad para el momento en que se gradúan. ¡Diría, por lo tanto, que los 9 años son un buen momento para comenzar!

Pero realmente, cualquier edad es un buen momento para empezar. Como con todo, envejecer es más difícil, pero nunca imposible.

Tengo trece años y llevo tres años y medio jugando. Amo mi violín, y soy muy bueno aprendiendo canciones por mi cuenta. Sin embargo, tengo problemas con la lectura a primera vista, y mi dedo desplumador se ampolla con mucha facilidad. También juego audazmente.

También me encanta cantar, pero no me veo haciendo eso como profesión. Me encantaría jugar profesionalmente como adulto, pero no estoy seguro si también comencé demasiado tarde. Como ustedes señalaron, Suzuki hace que los niños comiencen a las cuatro.

En nuestra orquesta de secundaria soy el segundo presidente y mi amiga Elisabeth comenzó al mismo tiempo que yo. Cuando tocamos en sexto grado, éramos los únicos estudiantes a los que se les permitía tocar con los alumnos de séptimo y octavo grado en presentaciones.

Toco decentemente a nivel de recital, sin llegar a ser un verdadero artista virtuoso, y no hay duda de que mi interrupción en la continuidad de los estudios durante la adolescencia ha sido extremadamente difícil de compensar más adelante en la vida. Es posible retomar el rumbo con una práctica intensa DEL TIPO CORRECTO, suponiendo que tenga un oído completamente desarrollado para el tono relativo y que, para empezar, tenga los fundamentos correctos del instrumento. Comenzar a tocar el violín en la mediana edad es una tarea difícil, y las excepciones que podrían tener un grado significativo de éxito probablemente sean músicos de algún otro instrumento o disciplina, con el tiempo y la dedicación para hacerlo. Aún así, una orden muy alta. No es para desanimar a nadie, sería la última persona en hacerlo, pero probablemente se justifique una verificación de la realidad para "personas mayores": si, en sus años dorados, recibe el impulso de aprender un instrumento musical y no proviene de un verdadero trasfondo musical/músico, desaconsejaría enfáticamente el violín. Elija un instrumento (piano, por ejemplo) donde al menos sepa que cuando presione una tecla o realice alguna acción clara, sonará un tono/nota definido. Las complejidades de aprender a leer y comprender la música, y empezar de cero con el violín, como estudiante de último año, es una tontería. Una última palabra sobre este tema general para los padres demasiado ansiosos que desean empujar a sus hijos a tocar instrumentos. Sí, muy noble, y apoyo completamente lograr que de alguna manera aprecien las artes musicales. Absolutamente. Pero si a su hijo no parece gustarle la música, la música antigua simple [cualquier tipo, no importa], esa es una señal bastante confiable de que no "descubrirá" de repente un talento oculto para tocar un instrumento, y mucho menos el violín, que es el más difícil de aprender. Es lo mismo que cualquier otra afinidad natural. Puede saber si un niño se inclina naturalmente hacia los deportes, la danza o las cosas científicas, solo como ejemplos, al observar su comportamiento. ¿Buscan naturalmente esas cosas? Es lo mismo con la música, tal vez incluso más. No obligue a un niño a aprender a tocar un instrumento a menos que el niño haya expresado y mostrado a través de un comportamiento natural que tiene una verdadera "picazón" por lo que quiere rascar. Luego, si es así, consulte a un maestro, vea si el niño puede hacer cosas simples como cantar un tono y así sucesivamente. Si parece que todas las luces están verdes, pruébalo seriamente. Mis propias opiniones, habiendo enseñado a todas las edades y niveles, he visto patrones obvios de lo que funciona y lo que no funciona.

No necesitas un tono absoluto ["perfecto"] para sobresalir en el violín o cualquier otro instrumento. Lo que debe tener es un tono relativo impecable, lo que significa que debe poder cantar cualquier intervalo hacia arriba o hacia abajo sin vacilación de ninguna raíz. Eso es todo. El tono perfecto para los músicos de cuerdas puede ser más una molestia que una ayuda. En primer lugar, incluso si tiene la habilidad de los tonos perfectos, de todos modos utilizará el tono relativo en su interpretación y lectura el 99% del tiempo. Además, el tono perfecto puede ser un PITA debido a la ligera pero molesta diferencia percibida por el oído entre una nota temperada y una nota de violín real dentro de una tecla en particular. Créame, el tono perfecto es la menor de sus preocupaciones.

Diría 5 o 6, pero también con asterisco: si el niño tiene alguna "habilidad natural" y buen oído, puede tener éxito. De lo contrario, sugeriría hacer un año o dos de piano primero, para que el oído se acostumbre al tono de los sonidos. Esta va a ser una buena base también para aprender notas, ritmo y algo de teoría también. Entonces el violín sería más fácil, al menos esa fue mi experiencia. Tenía buen oído, pero no oído absoluto.