¿Cómo manejar a un asesor que se comunica mal y como resultado me pone en una mala posición?

Con frecuencia, mi asesor me pone en una posición incómoda: se comunica bastante mal (vago, no da suficiente información, no es claro con lo que quiere, hace referencia a cosas que podrían significar muchas cosas), y luego tengo que interpretar lo que quiere decir. Si lo interpreto incorrectamente, a menudo me regañan porque, desde su punto de vista, me dio instrucciones y no las seguí correctamente. Si pido una aclaración, a menudo me regaña porque no ve nada malo en las malas instrucciones que me dio.

Por supuesto, estoy abierto a la posibilidad, pero no creo que sea solo yo: he estado en reuniones con él y varias otras personas, mostrando información que todos entienden claramente pero él está muy confundido. A la inversa, también he visto a otras personas confundidas por lo que está tratando de decir. Para tratar de encontrar un ejemplo positivo, las personas que parecen trabajar mejor con él son personas que en su mayoría hacen su trabajo de forma independiente (postdoctorados, por ejemplo).

Es muy frustrante para mí porque realmente estoy tratando de trabajar duro y complacerlo, y creo que tiene buenas ideas; simplemente actúa como si las cosas en su cabeza que son claras para él lo fueran para todos los demás.

Sé que también trata de enfatizar la independencia, lo que entiendo es un rasgo valioso: conozco a demasiados estudiantes de posgrado que son básicamente "topos" pasivos que simplemente revisan la lista de lo que su asesor les dice que hagan y nunca terminan. pensando por sí mismos. Y lo aprecio, pero puede ir igual de mal en la dirección opuesta, cuando me tiro de los pelos porque tengo muy poca información sobre lo que él quiere, pero él cree que tengo mucha.

¿Hay algo que realmente pueda hacer? Por lo general, estoy de acuerdo, pero no creo que hablar con él directa y específicamente realmente logre algo aquí: es exitoso y aparentemente bastante establecido en sus formas.

Ok, tal vez esta es una sugerencia estúpida, pero parece que tiene dificultades para entender lo que su asesor le indica que haga. ¿Es una opción tratar de resolver las cosas por sí mismo y no preocuparse tanto por lo que su asesor le dice que haga, o es demasiado pronto para usted? Por supuesto, también existe la posibilidad de que su asesor no reaccione bien al intentar pensar por sí mismo. En cualquier caso, tendrás que empezar a hacerlo en algún momento, así que ¿quizás intentes empezar ahora? Me doy cuenta de que esto no te ayuda con las dificultades de tu asesor, al menos directamente.
¡Gracias, ninguna sugerencia es estúpida! Por lo general, empiezo tratando de resolver el problema por mi cuenta, y creo que a él le encantaría que yo pensara por mí mismo. El problema es que pensar por mí mismo puede significar hacer algo incorrecto, y él cree que me dijo claramente lo que quería, por lo que me hace parecer tonto, a menudo. ¡Gracias de todos modos!
Definir "cosa equivocada". Es investigación, ¿cómo sabes qué es lo que está mal?
Desafortunadamente, el mejor consejo puede ser "Encuentre un nuevo asesor", no porque su asesor sea incompetente o poco ético o desagradable, sino simplemente porque no trabajan bien juntos. Alentar a los estudiantes a pensar de forma independiente es excelente, pero es difícil ver cómo ese estímulo puede ser efectivo sin una base de comunicación clara.
@FaheemMitha, quiero decir más "incorrecto" de lo que quiere. Un buen ejemplo es que me pide que haga una figura y tiene algo en la cabeza, pero no lo explica bien. Así que "correcto" es lo que estaba en su cabeza.
Perdón por no tener una mejor respuesta, pero por experiencia personal diría: si esto ya dura más tiempo, debes deshacerte de él.
Solo para aclarar, ¿ambos tienen la misma lengua materna? ¿O te comunicas en labenglish?
@JeffE, si hubiera sabido que era así antes de comenzar a trabajar con él, seguramente habría buscado en otra parte. Me tomó un tiempo darme cuenta, pero es un poco demasiado tarde en este momento.
@Jigg, nosotros no. Sin embargo, ese no suele ser el problema, su inglés es bastante decente.
es un poco demasiado tarde en este momento . No, realmente no lo es. Sé de varios estudiantes de doctorado exitosos que cambiaron de asesor después de tres años o más, cuando quedó claro que su asesor actual nunca sería una buena combinación. (De hecho, para muchos de esos estudiantes, yo era el mal partido).

Respuestas (5)

Como asesor que a menudo piensa que estoy dando instrucciones claras cuando no es así :), aquí hay una cosa que requerirá una cierta cantidad de dolor, pero que podría ayudar a largo plazo.

Es posible que ya haya intentado esto, pero cuando su asesor le dé instrucciones un tanto vagas, intente deletrearlas con la mayor precisión posible y repítaselas en el acto.

Entonces su asesor dice, "tal vez debería probar (idea vaga) X, Y, Z".

Usted dice, "entonces quiere decir que para (una idea vaga) XI debería probar A, B, ??".

Tu asesor podría decir, "no, no, realmente quise decir D" mientras te mira con el ceño fruncido. Pero al menos habrás logrado sacarle algo preciso.

O (y esto me ha pasado a mí), tu asesor dice "Hmm. Tienes razón: X no tiene ningún sentido: ignora eso". En cuyo caso, ha eliminado con éxito una opción poco clara.

El "dolor" aquí es que sus primeras reuniones pueden ir bastante mal mientras ambos luchan por aprender a comunicarse entre sí. Pero sospecho que si su asesor simplemente no está pensando con suficiente cuidado en las ideas que sugiere, esto lo obligará a pensar más claramente sobre ellas.

exactamente lo que estaba tratando de decir con mi publicación, ¡pero mucho más claro! +1
"Como asesor que a menudo piensa que estoy dando instrucciones claras cuando no es así" +1 por eso. Cuando leí la pregunta por primera vez, pensé: "Bueno, sé que esto no proviene de uno de mis alumnos, porque lo dejé muy claro . O, espera, ¿quizás no...?" Me pregunto cuántos otros asesores sintieron lo mismo.
Gracias por la respuesta, es bueno escuchar la perspectiva de alguien en su posición. Intenté exactamente lo que dijiste, yendo a su oficina con un lápiz y una libreta y resolviendo hacerle preguntas hasta que no pueda tener ninguna confusión sobre lo que quiere, sin importar cuán tonta me haga parecer. De hecho, me ha dicho rotundamente un par de veces que no responderá a mis preguntas, y no después de que ya le haya preguntado un montón sobre el tema.
Como ejemplo concreto, ayer dijo que una figura que hice "parece bastante pobre" pero nada más. Para hacerlo más confuso, estaba junto a otras figuras casi idénticas que no le importaban. Le pregunté "¿Qué crees que debería cambiar?" y él dijo: "Creo que es una pregunta para que la respondas". Esa es literalmente la conversación (por correo electrónico). Entiendo que no quiera mimarme, pero literalmente no tengo nada con lo que continuar. Para mí, esto es como decir "Estoy pensando en un número. ¿Qué es?"
Esa es una respuesta extraña.
@Yung: Según lo que relató en sus comentarios anteriores, creo que puede ser hora de buscar un nuevo asesor.

Todos los estudiantes de posgrado que he conocido o en los que he estado pasan más tiempo del ideal preguntándose exactamente qué quiere su asesor que hagan. Del mismo modo, todos los asesores solían ser estudiantes de posgrado, por lo que están familiarizados con el fenómeno, ya sea que lo tengan en mente o no. Como dice MHH, los estudiantes de posgrado tienden a pecar de "no querer parecer estúpidos". Una vez más, hablo por experiencia personal: mi asesor era (y es) uno de los matemáticos de pensamiento más rápido y profundo del planeta y, a pesar de que es una de las personas más cálidas que conozco, me sentí poderosamente intimidado en nuestro reuniones durante varios años. En un momento decidí que él pensaba que yo era un poco más rápida y perezosa de lo que realmente era... y decidí nutrir la "rapidez" y revelar mi ética de trabajo muy sólida en un momento posterior, momento más apropiado. En retrospectiva, me divierte el hecho de que tenía un enfoque tan psicológicamente astuto; de hecho, sigo creyendo que las opiniones sobre las habilidades de las personas se forman antes y son menos mutables que las opiniones sobre las prácticas de las personas, lo que, sin embargo, era claramente, obviamente, realmente -- contraproducente.

Debido a que muchos estudiantes se acercan a las reuniones con sus asesores con mucha inquietud, también quieren errar por el lado de que las reuniones transcurran de la mejor manera posible, nuevamente en un sentido claramente improductivo. Si tu asesor dice algo que crees que no es una buena idea o que es completamente falso, es muy tentador tragarlo en el momento, regresar y pasar una semana o dos para asegurarte de que sea problemático, y luego pasar otra semana tratando de averiguarlo. la mejor manera de dar la noticia. Pero de nuevo, aunque psicológicamente comprensible, eso es exactamente incorrecto: ¿¡¿Por qué pasas semanas explorando una idea que inmediatamente percibes que es mala?!? En cambio, si tiene un pensamiento como este, debe compartirlo con su asesor de inmediato. Podría hacerlo fruncir el ceño o apagar momentáneamente su entusiasmo: pero obviamente todo eso vale la pena.

Ese consejo está ligeramente descentrado para su pregunta, pero permítame volver al centro y repetirlo en un contexto que lo hace aún más difícil de seguir: si su asesor le dice algo y no lo entiende, ¿debería realmente irse? por un día, una semana o un mes tratando de implementar lo que no entendiste? Por supuesto que no. Deberías pedir aclaraciones.

En tu situación particular, pareces obsesionado con el hecho de que no es tu culpa que no estés comprendiendo a tu asesor. En mi opinión, si realmente lo ves de esa manera, estás a más de la mitad de la decisión de elegir un nuevo asesor, que de hecho puede ser el adecuado para ti. A veces, dos personas inteligentes, competentes y amistosas que quieren trabajar juntas en la práctica no pueden relacionarse profesionalmente. Eso es realmente un fastidio cuando sucede, he estado allí, pero en cierto punto tienes que reconocerlo y pasar a una mejor relación.

En tu caso, parece que aún no estás allí . Creo que usted incluyó en su pregunta lo que en cierto sentido sabe que debe hacer y luego lo descartó: necesita hablar con su asesor sobre la falta de precisión en su comunicación. (Usted dice que él parece establecido en sus caminos . Está bien, pero ¿a quién le importa? Lo que importa es, un consejo para el Príncipe de Dinamarca , si él esestablecido en sus caminos.) Es eso o encontrar un nuevo asesor, y dado que este último es una empresa más grande en todos los sentidos, definitivamente pruebe primero con el primero. Al prepararse para esta reunión crítica, debe practicar cómo transmitir la falta de precisión problemática sin que ninguna de las partes sea "culpable" o acusada individualmente de ser "poco clara". Esto es realmente cierto: en cualquier comunicación, la responsabilidad de entender recae en ambas partes. Más bien, plantéelo de una manera muy positiva: ha percibido algo que cree que hará que las cosas funcionen mucho mejor. En la conversación, escucha atentamente cómo se siente tu asesor y, especialmente, qué siente por ti. Si no está abierto a esta conversación o enuncia explícitamente su frustración contigo por necesitar que lo tomes demasiado de la mano: está bien, lo intentaste. Pero si lo expresas en los términos que hice anteriormente, hablas en serio, él habla en serio, pero tiene que ser mejor pasar unos minutos más para asegurarte de que se entienden correctamente antes de salir y gastar todo tipo de de tiempo y energía implementando esas sugerencias entendidas parcialmente. Realmente creo que su asesor debería ser receptivo. De hecho, como han señalado otros, iría a esa reunión con al menos la esperanza de que en realidad él no está dispuesto a ser más explícito y su percepción de eso es parte de la falta de comunicación. Tiene que ser mejor pasar unos minutos más para asegurarse de que se entienden correctamente antes de salir y gastar todo tipo de tiempo y energía implementando esas sugerencias parcialmente entendidas. Realmente creo que su asesor debería ser receptivo. De hecho, como han señalado otros, iría a esa reunión con al menos la esperanza de que en realidad él no está dispuesto a ser más explícito y su percepción de eso es parte de la falta de comunicación. Tiene que ser mejor pasar unos minutos más para asegurarse de que se entienden correctamente antes de salir y gastar todo tipo de tiempo y energía implementando esas sugerencias parcialmente entendidas. Realmente creo que su asesor debería ser receptivo. De hecho, como han señalado otros, iría a esa reunión con al menos la esperanza de que en realidad él no está dispuesto a ser más explícito y su percepción de eso es parte de la falta de comunicación.

Buena suerte.

No puedo estar seguro de que lo que voy a decir se aplique a su asesor, pero se aplica a muchas interacciones. He aprendido que con cualquier asesor (siempre que te hayas preparado adecuadamente para tus reuniones) siempre se erra o se pasa de "parecer estúpido" a tratar de "interpretar indicaciones vagas". La ciencia se trata de aclarar la confusión y hacer "preguntas tontas". De hecho, algunas de las mejores investigaciones tienen su origen en científicos que cuestionan algo que "no tenía mucho sentido" para ellos. Lo más probable es que las preguntas que hagas no sean tontas, e incluso si lo son, ocultar el malentendido solo hará que se revele en un momento posterior. Peor aún, algo puede parecer vago o confuso porque el asesor está equivocado o no ha pensado en todos los detalles. Nunca te propongas hacer algo que tu asesor te dijo, cuando no lo entiendes, eso generalmente genera problemas en el futuro. En su lugar, pida una aclaración, incluso si cree que empañará un poco su reputación. Si parece quisquilloso ahora, bueno, todavía tienes que aprender. Si cree que él es el que está equivocado o es vago, hacer preguntas específicas (cortésmente) es la mejor manera de abordar la situación sin confrontación, para que ambos puedan discutir el tema y llegar a un consenso mutuo (que podría ser un consenso para no estoy de acuerdo, por ahora, y volveré sobre ello más tarde). Si es un buen consejero, respetará a quien le haga preguntas. Si parece quisquilloso ahora, bueno, todavía tienes que aprender. Si cree que él es el que está equivocado o es vago, hacer preguntas específicas (cortésmente) es la mejor manera de abordar la situación sin confrontación, para que ambos puedan discutir el tema y llegar a un consenso mutuo (que podría ser un consenso para no estoy de acuerdo, por ahora, y volveré sobre ello más tarde). Si es un buen consejero, respetará a quien le haga preguntas. Si parece quisquilloso ahora, bueno, todavía tienes que aprender. Si cree que él es el que está equivocado o es vago, hacer preguntas específicas (cortésmente) es la mejor manera de abordar la situación sin confrontación, para que ambos puedan discutir el tema y llegar a un consenso mutuo (que podría ser un consenso para no estoy de acuerdo, por ahora, y volveré sobre ello más tarde). Si es un buen consejero, respetará a quien le haga preguntas.

Sé que dijiste: "Si pido una aclaración, a menudo me regañan porque no ve nada malo en las malas instrucciones que me dio". ¿Qué dice exactamente? A menudo puedo pensar que estoy siendo castigado por alguien que no tiene la intención de que ese sea el caso. Sin más detalles que esto, me gustaría darle a su asesor el beneficio de la duda. Es posible que realmente esté frustrado, pero ese puede no ser el caso aquí.

Tenga en cuenta que muchos asesores pueden parecer agitados cuando no están molestos o molestos en lo más mínimo. Esto puede ocurrir por varias razones, pero dos comunes son (1) el aconsejado está proyectando sus propios sentimientos de insuficiencia en el asesor y asume que el asesor piensa cosas malas del asesorado, cuando en realidad no es así, (2) frunce el ceño o hace expresiones faciales molestas cuando está confundido o pensando mucho (esto puede no tener nada que ver contigo).

Sospecho que (1) está especialmente en juego aquí. Los estudiantes de posgrado (¡ya veces incluso los profesores!) sufren con frecuencia del síndrome del impostor (incluido yo), y la descripción de su relación como asesor podría ir en la misma dirección.

Si su asesor se enfoca en fomentar la independencia, sus alumnos van a fallar muchas veces; él (con suerte) sabe esto y lo ve como algo bueno (¡y estoy de acuerdo en que la independencia es algo muy bueno para fomentar!). Lo más probable es que su asesor sepa que formular una "buena pregunta de investigación" e idear procedimientos y algoritmos por su cuenta, con solo sugerencias vagas, es muy difícil. Es probable que haya tenido muchos estudiantes buscando a tientas durante años sin nada que mostrar hasta que un día, con su arduo trabajo, finalmente vale la pena. Acudirás a tu asesor con ideas "extrañas"; eso viene con el territorio de ser este tipo de asesor. La clave para usted es no dejar que su frustración lo lleve a pensar en lo que su asesor piensa de usted. A menudo cuento historias en mi cabeza sobre cómo piensa mi asesor sobre las cosas que hago. Estos pensamientos son inútiles, y aunque es más fácil decirlo que hacerlo, debe esforzarse al máximo para no seguir este camino. Más allá de trabajar duro, lo que tu asesor piense de ti está fuera de tu control. Hágale las preguntas estúpidas, las personas que hacen preguntas estúpidas son a menudo las personas que salen adelante en la vida.

Cuando estaba en la licenciatura, hice todo tipo de preguntas a profesores, estudiantes de posgrado y compañeros. Pensé, qué tengo que perder, solo soy un estudiante universitario. Cuando llegué a la escuela de posgrado, de repente cerré la "pregunta" por intimidación y ahora me doy cuenta de que fue un gran error que obstaculizó mi éxito durante mis primeros años en la escuela de posgrado.

El problema no es exclusivo de los círculos académicos.

Que una persona le diga a otra exactamente lo que realmente quiere sin que ninguna de las partes se confunda es uno de los problemas más difíciles del mundo.

Entonces, tal vez presente una versión de estudiante de posgrado de esta vieja historia con "lo que pidió el supervisor" y "lo que escuchó el estudiante de posgrado" en sustitución de algunos de los tontos para recordarles a todos que es un problema común que no es nada de lo que avergonzarse. pero tiene que ser manejado.

http://community.secondlife.com/t5/image/serverpage/image-id/37541i926E3612BA3F8DFA/image-size/original?v=mpbl-1&px=-1

(ha estado flotando en la red en varias formas durante mucho tiempo)

Tuve la suerte de estar haciendo mi posgrado en un área diferente a la de mi licenciatura, así que no me avergonzaba tanto seguir sacando detalles de mi supervisor, pero ambos deben invertir el tiempo para asegurarse absolutamente de saber lo que se necesita.

Para situaciones como esta, creo que es importante confiar en otros miembros de su comité para obtener aclaraciones. Probablemente no vaya a cambiar la forma en que su asesor se comunica, pero podría tener más éxito en general si se comunica constantemente con los demás miembros del comité... o si se asegura de que uno de ellos esté presente cuando se reúna con su asesor. Estaba bastante intimidado por mi asesor en mi programa de doctorado, pero los otros miembros de mi comité ayudaron a mantener las cosas en perspectiva y aclarar los objetivos de una manera que mi asesor nunca pudo.

Tenga en cuenta que esta respuesta solo es aplicable en lugares donde el comité funciona como en el sistema americano.
Tienes que tener un poco de cuidado al ir en esta dirección. Por supuesto, si tiene un comité, hablar con ellos constantemente es una gran idea (independientemente de su asesor). Sin embargo, hasta que haya abordado la situación directamente con su asesor y decidido que ha agotado todas las opciones, su comité no debe "reemplazar" a su asesor para la mayoría de las funciones. Obviamente, farrenthorpe no dijo que reemplazara a su asesor con su comité, pero debe tener cuidado de que las colaboraciones de su comité ni siquiera aparezcan de esa manera.