Nunca he escrito un artículo en inglés en mi vida. Estoy en la escuela secundaria. Mi mamá (estoy educada en casa) requiere que "escriba un artículo". El problema es que, aunque leo artículos científicos y he escrito bastantes documentos de diseño técnico para mis propios fines, no tengo ni idea de por dónde empezar o cómo debería ser cuando escribes sobre una historia. ¿Alguien puede explicar paso a paso cómo escribir correctamente un trabajo en inglés? Nota, mi problema NO es que no sepa escribir, es que no sé escribir este tipo de papel.
Parece que la tarea no es lo suficientemente específica, pero eso podría significar que tu mamá quiere que escribas sobre ella de la manera que te parezca mejor.
Dicho esto, es bastante importante tener un enfoque específico cuando escribes cualquier tipo de artículo educativo, así que con los parámetros que te han dado, diría que solo tienes que seleccionar uno.
Es bastante fácil resumir la trama de una historia, especialmente si eres bueno escribiendo. Puedo contarte todo sobre los tres cerditos y qué casas se derrumbaron y cuál se levantó. Por lo general, cuando escribes sobre una historia, escribes sobre ella como una forma de examinar una parte o aspecto particular de la historia tal como está escrita, lo que significa que realmente estás escribiendo sobre la forma en que está escrita la historia, más que sobre la historia en sí. En lugar de escribir sobre lo que sucedió con los cerdos y las casas, empiezo a pensar por qué las cosas sucedieron de la forma en que lo hicieron.
Para simplificar, diría que probablemente quieras escribir sobre la historia en relación con el autor y la forma en que la escribió, o sobre un elemento particular de la historia en sí.
Este es un resumen bastante bueno, aunque un poco soso, de un análisis literario, que probablemente sea un tipo de trabajo que impresionaría o satisfaría a tu mamá o maestra.
Pero básicamente, diría que solo pienses en lo que es interesante de la historia y escribas sobre eso. Lo más importante que debe recordar es que, en realidad, en cualquier documento educativo, está tratando de hacer algún tipo de punto que espera que su lector encuentre interesante, y luego lo está respaldando con ejemplos de la historia.
¿La moraleja o lección que enseña su historia es realmente interesante? Examine eso y demuestre que es el mejor análisis de lo que es la lección usando ejemplos del texto.
Podrías examinar las motivaciones de un personaje: ¿por qué se comportó de cierta manera? ¿Qué tipo de tema tiene tu historia? ¿Está enseñando una lección en particular? ¿Cómo?
En cuanto a la estructura, una estructura bastante simple pero efectiva es la siguiente:
Si tu mamá es exigente con el formato y demás (y si planeas ir a la universidad, ¡debería serlo!), este es un folleto que usé cuando estaba enseñando alfabetización hace un par de años que (espero) hace un muy buen trabajo explicando cómo usar citas/evidencia del texto en su escritura.
¡Esperemos que eso le brinde algo de enfoque y algunos recursos para ayudarlo a ponerse en el camino correcto! ¡Buena suerte!
FraEnrico
Anónimo
Escritor de SF
vladili