¿Cómo diseñar pruebas de psicología para la formación de conceptos?

He leído muchos artículos sobre conceptos, pero sus pruebas se describen escasamente o se mencionan de manera abstracta. Quiero probar teorías clásicas, prototipo y ejemplares. ¿Cómo abordas el problema?

Algunas publicaciones que he leído:

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 A Generalization of Hebbian Learning in Perceptual and Conceptual 
 Categorization
 Family resemblance : Internal structure of categaries
 Categorization of Natural Objects
 Reclaiming Concepts
 Categories, Concepts, Fuzzy Sets, and Logical Deduction
 Principals of Categorization
 Basic objects in natural categories
 Concept and conceptual structure
 http://www.foundalis.com/res/poc/PrinciplesOfCognition.htm
 https://www.iep.utm.edu/concepts/#H3
 .... and many more.

la mayoría de ellos son de Eleanor Rosch, ..

Leyendo también el gran libro de los conceptos.


esto parece ser informativo:

Normas de categoría: una versión actualizada y ampliada de las normas de Battig y Montague (1969) http://www.lcs.pomona.edu/HewlettCognitiveScience/resources/assets/CategoryNorms2004.pdf

Respuestas (1)

Desafortunadamente, no hay una buena respuesta para esto, la pregunta es demasiado amplia. Parece que ha tenido un comienzo decente, aquí hay dos referencias más centradas en métodos bastante diferentes para agregar a su lectura que podrían ayudar:

Divjak, Dagmar y Antti Arppe. "Extracción de prototipos a partir de ejemplares ¿Qué nos pueden decir los datos del corpus sobre la representación de conceptos?". (2013): 221-274.

Lee, Michael D. y Wolf Vanpaemel. "Ejemplos, prototipos, similitudes y reglas en la representación de categorías: un ejemplo de análisis bayesiano jerárquico". Ciencia cognitiva 32.8 (2008): 1403-1424.