Obtuve mi doctorado en noviembre del año pasado y daré una ponencia en mi primer "baile de débtante" académico oficial: la conferencia más importante de su tipo (fuera de NA) para mi disciplina.
El problema es que todavía sufro del 'síndrome del impostor' y esto probablemente me inhibirá de participar en cualquier pequeña charla. La creación de redes es esencial, pero estoy demasiado avergonzado para divulgar mi trabajo de día es que un maestro de escuela pública. Los elitistas son inevitables en estos eventos y créanme, todos los demás tienen más logros que yo. Las exigencias y responsabilidades inmediatas de mi profesión realmente me han impedido publicar. Lo único que me salva es que soy un orador muy atractivo y mi tema tiene un atractivo popular.
Mis objetivos en la conferencia son dar a conocer mi nombre, resaltar la originalidad de mi investigación y, en última instancia, captar la atención de un editor.
Habrá una feria del libro pero creo que no es más que quioscos con libreros.
¿Cómo maximizo mi tiempo en la conferencia? ¿Cómo hago una impresión duradera?
¿Cómo puedo superar mi complejo de inferioridad?
Maestra en transición :/
No te esfuerces demasiado. Tendrá mucho tiempo más tarde para construir una sólida reputación.
Las primeras impresiones están sobrevaloradas. No serán la base de ninguna decisión seria (como en "cuesta dinero real"), y mucho menos en relación con un novato completo.
Disfruta de la conferencia, conoce gente, mézclate. Juega tu papel de recién llegado que acaba de unirse al club. Mire lo que está pasando en los desvíos, puede que esté bastante equivocado acerca de su importancia (o totalmente en lo cierto).
¿Son los objetivos realmente realistas para la conferencia? Dar a conocer mejor su nombre es poco probable en general, dada la cantidad de hablantes. Me concentraría en encontrar personas con las que comparta intereses (de investigación), especialmente. personas que complementen tus habilidades para hacer una mejor investigación. En cuanto a resaltar la originalidad de su investigación, bueno, eso está sobrevalorado en mi opinión. Tienes que construir un puente con lo que ya está establecido (que puede funcionar como un buen contraste con lo que hiciste). Sin embargo, para enfoques realmente nuevos, las reacciones pueden ser sorprendentemente críticas. En cuanto a captar la atención de un editor, no estoy seguro de si eso es probable. Si eso es realmente importante para usted, tal vez averigüe con anticipación qué editores asistirán y si puede hablar con ellos en la conferencia.
En cuanto a ser solo un maestro de escuela pública, lo siento, no lo eres. O bien, no estás en ese entorno. No fuiste invitado porque enseñas a niños, o por una "presentación de lástima" (si eso es algo). Fuiste invitado porque hiciste un trabajo científico que es interesante para la comunidad. Y ya tiene la 'tarjeta sindical' para la academia: su doctorado.
Entonces, francamente, me relajaría y repensaría los objetivos (y la actitud). Como está escrito, es una oportunidad de conocer gente con la que compartes (investigación) intereses para futuras colaboraciones. Eche un vistazo al programa y busque gente interesante, esp. en un nivel similar (PhDs y PostDocs). Leer sus artículos de antemano podría ayudar a iniciar una conversación, especialmente. cuando considera lo que su (probable) experiencia única de "trabajo diario" puede ofrecer a su investigación. En serio, si se trata de algo relacionado con las ciencias sociales, suele ser extremadamente difícil encontrar personas en un entorno práctico con las que puedas trabajar juntos, que tengan acceso a una buena muestra. Y, por lo general, a la gente le gusta hablar sobre su trabajo (bueno, algunos también se sienten intimidados por el entorno).
Ese enfoque podría causar una impresión duradera en aquellas personas importantes, aquellas con las que puede trabajar para beneficio mutuo. Y estos no son los elitistas. Solo sé abierto, y si la gente te menosprecia, sabes dónde estás parado (en su percepción), y sabes que debes mirar hacia otro lado. Y con respecto a hablar con la gente, nada más simple que eso (y lo digo como introvertido). Comparte un interés general en el tema de la conferencia y probablemente escuchó presentaciones similares. Así que tenéis mucho en común/pertenecéis al mismo grupo. No todos querrán hablar, pero si no se desaniman y lo intentan con la frecuencia suficiente, lo harán (y agradecerán tener a alguien que inicie la conversación).
Y, por último, dado que encontrar personas con las que trabajar sigue siendo un objetivo muy ambicioso, vería la conferencia como una oportunidad de aprendizaje. Creo que demasiadas personas se dedican a coleccionar tarjetas de presentación en conferencias, en lugar de aprovechar la oportunidad para averiguar cómo funciona la gente de su comunidad científica. Así que no te preocupes, aprende de ello, especialmente. de las cosas que salieron mal y, sobre todo, disfrútalo.
Todo el mundo comienza desde abajo, y ningún académico de ningún nivel debe desanimarse por el hecho de que eres un maestro de escuela pública. Te invitaron a la conferencia, ¿no? ¿Cómo todo el mundo?
Dicho esto, dedique un tiempo a escuchar primero, luego hable. No intentes sacarlo del parque. Solo pon la pelota en juego y si eso hace que la gente hable más de lo que crees, serás recordado favorablemente por ello.
Descargo de responsabilidad: su kilometraje puede variar, ya que las convenciones varían mucho entre los campos. Dicho esto, aquí hay algunas cosas que han funcionado muy bien a mi favor en situaciones similares.
Siempre me parece simpático usar una pequeña broma al principio. No como el chiste de "un hombre entra en un bar", sino más bien modificando una cita famosa para que coincida con el tipo de chiste de tu área de interés.
Recuerdo una presentación de tesis sobre localización. Después de la primera diapositiva, puso:
"Dinero, dinero, dinero" - Napoleón Bonaparte
"Ubicación, ubicación, ubicación" - Mike (inventó el nombre)
Hay varios beneficios de hacer esto, el principal es poder facilitar la charla de presentación. Mejor que simplemente decir "Hola, mi nombre es Mike y hoy voy a hablar sobre la localización".
También usé el mismo truco en la presentación de mi tesis de maestría.
Uno de mis antiguos colegas estaba lidiando con el procesamiento del lenguaje natural y comenzó su presentación en la conferencia pronunciando su apellido (que era muy difícil para los hablantes no nativos de turco).
En tu caso, te sugeriría olvidarte de los elitistas y dar tu charla a personas que realmente estén interesadas en tu tema.
Hay y habrá gente alrededor para criticar cualquier cosa que hagas o digas. Criticar su trabajo, etc. La clave es recordar que todos son seres humanos.
Como dijo Bill Cosby,
No conozco la clave del éxito, pero la clave del fracaso es tratar de complacer a todos.
Una extensión con respecto al comentario de @vonbrand:
Es muy cierto que la audiencia suele aburrirse durante las charlas. La razón principal de eso es la cuarta pared . Una pequeña broma (por broma, no quiero decir una tontería, sino un poco de sentido del humor) te ayudaría a romper la cuarta pared. Como oyente, pierdo mi interés en el tema cuando el hablante habla como si hubiera memorizado la charla, con una voz robótica.
Si desliza una o dos oraciones de la vida diaria en su charla, la cuarta pared se puede romper fácilmente. Algo como
Ahora, echemos un vistazo a los experimentos. Esperábamos que nuestro algoritmo tuviera un 100 % de éxito con datos aleatorios. Pero claro, la realidad es diferente a las expectativas.
no haría daño en absoluto. Pone una sonrisa en la cara de la mayoría de los oyentes y recupera su concentración. Luego, volviendo al tema con una oración como
Aunque el algoritmo no es perfecto, creo que lo hicimos bastante bien teniendo en cuenta este gráfico
te mantiene alejado de ser demasiado informal.
Debido a mis experiencias como oyente y orador, esta es la manera de causar una impresión (quizás no muy buena ) pero superior a la media en la audiencia.
Calcas
patricia shanahan
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david ketcheson
O Mapeador
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tomasz
doctorado distraído
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