¿Cómo canto/cuento estas notas?

Abordemos la palabra importante en su pregunta: beat . Si esta es la primera vez que se encuentra con 6/8, es posible que haya que corregir algunas generalizaciones excesivas.

Ya pareces tener claro un punto importante: hay una diferencia entre compás y ritmo. Las notas de diferentes duraciones van y vienen, pero encajan en una "cuadrícula" de latidos del mismo tamaño. En compás de 4/4, es posible que tengas un compás lleno de semicorcheas, pero el tiempo sigue siendo de negras.

Hay un término útil popularizado por Terry Pratchett y un par de matemáticos, mentiras a los niños . No es que las mentiras sean maliciosas o que todos los estudiantes sean niños, sino que a veces se necesitan simplificaciones fundamentales que no son toda la verdad para que podamos construir verdades más matizadas sobre ellas más adelante.

Como principiantes, se nos muestra una negra y se nos dice: "Esta es una negra. Es un tiempo ". La verdad en la letra pequeña es que es un tiempo por ahora , pero otros valores de nota también pueden ser tiempos.

Luego se nos muestran firmas de tiempo y tal vez se nos dice "El número de arriba te dice cuántos tiempos hay en el compás, y el número de abajo te dice qué tipo de nota es el tiempo". Según esta lógica, 6/8 significa que las corcheas son tiempos y hay seis de ellas en el compás. Pero eso no es necesariamente exacto. En un 6/8 muy lento, es posible que sientas las seis corcheas como golpes, pero si las cosas se vuelven más rápidas, tiendes a agruparlas en un "tiempo" más grande.

Considere esta plantilla: como la mayoría de las plantillas, está en 6/8. Intenta contar hasta 6 en voz alta con él. Aún mejor, intenta mover el brazo como un director de orquesta para marcar seis tiempos.

Terminas pareciendo un molino de viento; esas octavas son demasiado rápidas para "sentirlas" como latidos. En cambio, si trata de moverse simplemente al ritmo de la música (para caminar o doblar las rodillas), probablemente terminará moviéndose dos veces por compás (cada tres de esas corcheas rápidas). Esta es una métrica compuesta : los grandes tiempos se dividen naturalmente en grupos de tres. La mayoría de las instancias de 6/8 son, de hecho, compás "dúplex compuesto": "dúplex" significa que en realidad solo hay dos tiempos por compás, y "compuesto" significa que se subdividen en tres.

Entonces, ¿qué "tipo de notas" son estos dos grandes ritmos? Bueno, sabemos que una negra contiene dos corcheas. Así que tres corcheas equivalen a una negra con puntillo, y ese es nuestro ritmo.

Aquí es donde puedes empezar a corregir esas mentiras a los niños:

• Una negra es un tiempo , pero si estás en compás doble compuesto, son solo dos tercios de un tiempo.
• El número inferior en el compás te dice qué tipo de nota es el tiempo, excepto que, en metros compuestos, te informa sobre la subdivisión.

¿Por qué? Bueno, porque sería confuso intentar representar una negra con puntillo en un compás numérico (¿2 sobre 1,5? No, gracias).

Entonces, en su ejemplo 6/8, a menos que sea bastante lento y esté destinado a contarse en 6 (una excepción bastante rara), la respuesta a "¿Cuáles son los tiempos?" es "las negras con puntillo son".

En el primer par de compases, debes sentir los dos tiempos grandes por compás, alinear las negras con puntillo con ese pulso y, al mismo tiempo, imaginar tres notas más pequeñas dentro de cada uno. En el tercer compás esas subdivisiones imaginarias se convierten en corcheas reales. Como muestran las respuestas, hay muchas vocalizaciones diferentes que podría usar para contar su camino (podría agregar "Uno y dos y un"). Todo lo que importa es, como quiera que los llames, que lleves un registro de los "dos grandes tiempos" y las tres subdivisiones de cada uno.

• Una negra es el equivalente a dos corcheas (sin importar el tipo de compás).

• Una negra con puntillo es el equivalente a tres corcheas (sin importar el tipo de compás).

• 6/8 de tiempo significa "hay seis corcheas, o su equivalente, en cada compás".

Así, la duración de cada notación en términos de corcheas es:

3 3 | 3 3 | 1 1 1 1 1 1 | 1 1 1 1 1 1 |
3 3 | 3 3 | 2 1 2 1 | 2 1 2 1 |

Hay una variedad de formas silábicas o numéricas de contar. Mi favorito personal es "Ta - Ki - Da" (Tah kee dah), que corresponde a cada una de las tres corcheas. Así que todo el patrón sería

Ta - - Ta - - | Ta - - Ta - - | Ta Ki Da Ta Ki Da | Ta Ki Da Ta Ki Da |
Ta - - Ta - - | Ta - - Ta - - | Ta-da Ta-da | Ta-da Ta-da |

...donde los guiones indicaban una sílaba retenida.

Hay al menos dos formas de contar con números.

1. Contando la duración de cada nota individual.

1-2-3 1-2-3 | 1-2-3 1-2-3 | 1 1 1 1 1 1 | 1 1 1 1 1 1 |
1-2-3 1-2-3 | 1-2-3 1-2-3 | 1-2 1 1-2 1 | 1-2 1 1-2 1 |

2. Contando seis corcheas en cada compás (mi forma preferida).

1-2-3 4-5-6 | 1-2-3 4-5-6 | 1 2 3 4 5 6 | 1 2 3 4 5 6 |
1-2-3 4-5-6 | 1-2-3 4-5-6 | 1-2 3 4-5 6 | 1-2 3 4-5 6 |

Aunque no son estrictamente trillizos, cuento '1-trip-let-2-trip-let' para cada compás.

Eso pone la primera barra como nota 1 '1-trip-let' y la segunda nota '2-trip-let'.

El compás 2 es una nota por cada sílaba.

La cuarta barra es '1-viaje' 'dejar' '2-viajes' 'dejar'.

Un estudiante mío prefiere 'el-e-phant-el-e-phant' para un compás completo de 6/8, y eso no tiene nada de malo, ¿verdad?

Divides hasta la subdivisión más pequeña y duplicas los valores de las notas hacia arriba desde allí. Entonces, si el valor de su nota más pequeña / más corta es una corchea, entonces haga esa. Una entrepierna que mantendrías durante dos tiempos y una entrepierna punteada durante tres tiempos.

Entonces, para usted, el primer ejemplo 1-2-3, 1-2-3 y en el segundo ejemplo 1-2, 1, 1-2, 1.

6/8 = (3 + 3) o (2+1) + (2+1) donde las negras tienen una longitud de 2 corcheas, mientras que las negras con puntillo tienen una longitud de 3 corcheas.

puedes contar como quieras ( 1 , 2, 3, 4 , 5, 6)

cantando:

compases 1-2 ta -aa ta -aa (=cuartas notas con puntillo)

compases 7-8 ta -a-ta ta -a-ta (= cuarta y octava nota)

¿Cuáles son los tiempos en las notas subrayadas? ¿Cómo puedo contarlos?

Las sílabas en negrita se acentúan:

En compás de 6/8 los tiempos son 1 , 2, 3, 4 , 5, 6 (cada corchea es un tiempo.

En un tempo más rápido, solo el 1. y el 4. se cuentan como un tiempo.