¿Por qué los doctorados estadounidenses son diferentes de los doctorados europeos?

Aparentemente escuché aquí , aquí y aquí sobre las diferencias en los doctorados en los EE. UU. y en Europa.

En resumen, toma más tiempo, en promedio, en los EE. UU. que en Europa terminar un doctorado, ya que los programas de doctorado de EE. UU. requieren menos y tienen más cursos en comparación con los programas de doctorado de Eur.

¿Por qué es así?

Intenté buscarlo, pero parecía estar obteniendo lo anterior, nada realmente explica por qué es así.

Como todo lo demás: historia, costumbres, 'cultura', etc.
Al menos en los EE. UU., los doctorados en humanidades tienden a tomar mucho más tiempo que los doctorados en ciencias. Entonces, tal vez, para las comparaciones, esto debería tenerse en cuenta.
@GEdgar Creo que esto es lo mismo en Europa, en parte porque parece que en humanidades un doctorado "a tiempo parcial" junto a otro trabajo es mucho más común.
¿Puede aclarar lo que quiere decir con "requerir menos y tener más cursos"?
De hecho, es sorprendente que algo tan complejo como "un doctorado" exista en todo el mundo y sea lo suficientemente similar en todas partes como para que tenga sentido usar un término para todas las variedades.
@ruakh: Supongo que quiere decir "requerir menos capacitación previa" (en el sentido de que el doctorado en EE. UU. a menudo se puede iniciar después de una licenciatura, mientras que en varios lugares europeos, una maestría es un requisito previo para comenzar un doctorado), y "tener más cursos (como en algunos países europeos, los doctorados consisten exclusivamente en hacer investigación y actividades similares, no tomar ningún curso o examen).
¿Por qué la leche en Canadá viene en bolsas pero en Estados Unidos viene en jarras?
@Superbest: si cree que es por la misma razón que la diferencia en los doctorados entre EE. UU. y Europa, debe expandirlo en una respuesta ;-)
Doctorado en lugar de Maestría o Doctorado después de la Maestría.
La forma en que se les paga a las personas durante su doctorado probablemente también influya.
@Superbest: Espera, ¿qué... bolsas ?
@CapeCode "Como todo lo demás: historia, hábitos, 'cultura', etc." Sí, hay razones para eso. Quiero saber la razón de esto.
@RemcoGerlich Totalmente. Esperaba que fuera diferente para cada escuela en lugar de para cada masa de tierra importante en el mundo, como por qué una solicitud de doctorado de EE. UU. Es una cosa. Esperaba que las aplicaciones y otras cosas fueran diferentes entre las escuelas de los EE. UU. o que, de no ser así, serían iguales en casi todas partes.
@MarcGlisse Interesante. ¿Te importa explicar más por favor?
@CodesInChaos ¿Qué quieres decir?
La pregunta no tiene mucho sentido. ¿Por qué serían iguales/similares? Diferentes países, diferentes sistemas educativos, diferentes sistemas académicos: la única razón de las similitudes son los esfuerzos conscientes reales de los legisladores para armonizar los requisitos de grado.
@Greg, ¿qué específicamente? ¿Por qué solo hay dos tipos principales de aplicaciones? ¿Por qué es igual en casi todas partes en los EE. UU.? ¿Por qué Texas no se diferencia de Arizona? ¿Por qué Alemania no se diferencia de Francia? ¿Qué pasa con otros lugares? ¿Hong Kong y Singapur siguen a los europeos? ¿Por qué no tienen el suyo propio?
@JackBauer Texas y Arizona están en el mismo país. Tienen un gobierno, cual es tu pregunta? HKG, Singapur eran territorios/colonias del Reino Unido, por lo que muchas cosas se imitaron desde allí. Sin embargo, tienen sus propias peculiaridades recientemente, ya que se independizaron. Aprende algo de geografía e historia básica, por favor. Alemania, Francia, el Reino Unido, etc. solían tener su propio sistema educativo (primaria, superior y posgrado eran todos diferentes), que se armonizaron en su mayor parte en el Proceso de Bolonia de la UE y en reuniones similares. Entonces, su pregunta se basa principalmente en suposiciones inexactas.
@Greg "Proceso de Bolonia de la UE", que se indicó en algunas respuestas a continuación. Así que mi pregunta tiene sentido después de todo. :D
En realidad, existen grandes diferencias entre los países europeos en términos de duración promedio de doctorado y contenido del programa. Puede variar desde una educación formal basada en un seminario con algo de investigación hasta una falta de educación en absoluto con una actitud de "tienes que resolver TODOS los problemas relacionados con el trabajo", y en tales casos no es una educación en absoluto, "solo" un título. El segundo es apreciado por la perseverancia que requiere. También hay enormes diferencias entre disciplinas incluso en el mismo país y grandes diferencias entre las escuelas de doctorado y las escuelas de doctorado.
@HorrorVacui gracias por compartir!

Respuestas (7)

Primero, permítanme comenzar con una contrapregunta:

¿Por qué esperarías que fueran exactamente iguales?

Las diferentes regiones tienen sistemas educativos históricamente diferentes en todos los niveles, comenzando desde el jardín de infancia. ¿Por qué esperaría específicamente que el título de doctorado tenga una definición completamente uniforme en todo el mundo? Por supuesto, hoy en día existen actividades para hacer que los títulos (incluidos los doctorados) sean más comparables en todo el mundo, pero estas cosas llevan tiempo. Como han aprendido los políticos en Europa como parte del llamado proceso de Bolonia, no se puede decidir de arriba hacia abajo que, de ahora en adelante, estamos utilizando el sistema estadounidense .

Por supuesto, a veces hay argumentos razonables para las diferencias en el sistema. Por ejemplo, usted concluyó:

En promedio, en los EE. UU. se tarda más tiempo que en Europa para terminar un doctorado, ya que los programas de doctorado de EE. UU. requieren menos y tienen más cursos en comparación con los programas de doctorado de Eur.

En los EE. UU., se requiere una licenciatura para comenzar un doctorado. En Europa, casi universalmente, se necesita un máster o uno de los estudios de diploma más antiguos de cinco años. Así que en Europa esperamos que los estudiantes empiecen a funcionar básicamente desde el día 1 en su doctorado. Por otro lado, no les exigimos que hagan mucho o ningún trabajo de curso porque hicieron todo eso como parte de los estudios previos. Por supuesto, si luego miras solo el tiempo dedicado a lo que se llama los estudios de doctorado, terminas con un tiempo más corto en Europa.

Ahora, por supuesto, puede profundizar en la madriguera del conejo y preguntarse por qué las universidades europeas esperan que los estudiantes de doctorado obtengan una maestría primero. La razón de esto es principalmente histórica: por aquí, a menudo ni siquiera teníamosGrados hasta el mencionado proceso de Bolonia. Lo que sucedió como parte de este proceso fue que los tomadores de decisiones terminaron decidiendo que prácticamente los primeros tres años de los antiguos estudios de diploma se convirtieron en "licenciatura", mientras que los dos años restantes se convirtieron en "maestría". Por supuesto, este razonamiento condujo a la opinión pública de alguien con "solo" una licenciatura como un desertor universitario glorificado. Las universidades implícitamente también compartían esta noción, ya que nunca hubo mociones sustanciales para admitir licenciados en programas de doctorado en la mayoría de las universidades. Lentamente, los programas de licenciatura están adquiriendo más perfil como algo mejor que solo los primeros 3/5 de un programa de grado real y, en consecuencia, su imagen pública también mejora.

Importante comentario final: soy consciente de que mucho de lo anterior contenía generalizaciones bastante amplias, que no son ciertas en todas partes. En concreto, Gran Bretaña e Irlanda históricamente ya utilizaban un sistema diferente. Sin embargo, quería responder con algo un poco más sustancial que "los sistemas son diferentes en todas partes".

por aquí, a menudo ni siquiera teníamos títulos de licenciatura hasta que el proceso de Bolonia mencionado anteriormente es muy cierto. Además, el doctorado en sí mismo es 'nuevo' en muchos países europeos, solía llamarse doctorado.
@CapeCode Sí. Sigue siendo el caso en Austria, que yo sepa. Curiosamente, a solo un viaje en auto en Italia, "Dottore" significa algo completamente diferente.
@Cape PhD es lo que todos conocen, porque, bueno, EE. UU. y la televisión y esas cosas. Pero, en esencia, a menudo obtienes un ScD, pero esa distinción es puramente superficial (bueno, la distinción probablemente sea significativa dentro del mismo contexto académico de una (grupo de universidades)), y esencialmente un "doctorado" es lo que obtienes. , al menos en Europa.
@xLeitix: de hecho, en Italia, el título Dottore se refiere a alguien que tiene una licenciatura, pero también a un médico. El título para quien tiene un título de maestría es Dottore magistrale . El doctorado nació en Italia hace apenas treinta años y el título correspondiente es Dottore di ricerca . Entonces, casi cualquier persona que tenga algún tipo de título puede llamarse doctor (en realidad, nadie usa los calificativos).
Como contraste interesante, mientras que uno puede hacer un doctorado de 5 años directamente después de una licenciatura en, por ejemplo, la Universidad de Aarhus, que yo sepa, es prácticamente imposible hacer esto a menos que seas local (las ventajas para la universidad son más que ver con algunas cuestiones de financiación que con la contratación internacional).
@CapeCode Todavía no se llama PhD en muchos países europeos (si no en la mayoría).
Los estadounidenses habitualmente se refieren a un doctorado como un "doctorado". "PhD" significa "DOCTOR en filosofía", después de todo.
Sí, la gente suele comentar que es extraño que digamos que alguien tiene un título de doctor en "filosofía" cuando su título no tiene nada que ver con la filosofía, al menos no en el sentido tradicional. Puede obtener un "doctor en filosofía en física", un "doctor en filosofía en historia", etc. Casi todos los títulos de doctorado en los EE. UU. se denominan "PhD". Las pocas excepciones son medicina, donde es MD (Medical Doctor); derecho -- LLD (Doctor en Derecho); a veces los títulos de teología se llaman DD (Doctor en Divinidad) pero creo que eso está pasando de moda; tal vez uno o dos más en los que no estoy pensando.
La respuesta a su contrapregunta es bastante simple: porque ambos se llaman doctores.
@Mehrdad No lo son. El nombre "PhD" no se usa oficialmente en muchos países europeos, y si lo es, a menudo solo se usa desde Bolonia.
@xLeitix: "En los EE. UU., se requiere una licenciatura para comenzar un doctorado. En Europa, casi universalmente, se necesita una maestría..." ¿Tiene una fuente para eso? Todos los que conozco con un doctorado de EE. UU. Primero hicieron una maestría.
Nota al margen: históricamente, el doctor filosófico se usó para todo tipo de temas, al menos en Alemania: mi abuelo obtuvo su Dr. phil. en agricultura...
La universidad europea tradicional tenía cuatro facultades: derecho, teología, medicina y filosofía/artes. Esencialmente, la filosofía (o las artes, según la universidad) abarcaba todo lo que no fuera derecho, teología o medicina. MA y PhD eran originalmente solo nombres diferentes para el mismo título, y también había otros nombres. Por ejemplo, en el sistema finlandés, la mayoría de las maestrías y maestrías son en realidad maestrías en filosofía.
"No se puede decidir de arriba hacia abajo que de ahora en adelante, estamos usando el sistema de los EE. UU." O viceversa.
Gracias xLeitix. Para responder a la pregunta, no pensé que fueran EXACTAMENTE iguales. Me sorprendió cuando cierta oficina de educación ( academia.stackexchange.com/questions/42916/… ) me dijo que tenía que hacer una propuesta y contactar a un profesor antes de aplicar a una escuela. Quiero decir, ¿las maestrías en Europa requieren licenciaturas o casi licenciaturas para hablar con los profesores antes de postularse a las escuelas? Además, simplemente estaba preguntando por qué había tal diferencia (por ejemplo, algunas personas se dan la mano y otras se inclinan. ¿Por qué?).
@Jack "¿Las maestrías en Europa requieren licenciaturas o casi licenciaturas para hablar con los profesores antes de postularse a las escuelas" en su mayoría no, pero la mayoría de los programas de maestría europeos se basan en cursos, con una pequeña tesis al final. No necesitas un asesor hasta el final. Los doctorados son básicamente tesis en su totalidad, necesita un asesor desde el principio. Además, las maestrías casi nunca están financiadas, los doctorados casi siempre se financian con estipendios sustanciales o salarios completos.
@Jack "Además, simplemente estaba preguntando por qué había tanta diferencia". Estaba tratando de dar una idea sobre esto, pero al final creo que es difícil dar una respuesta realmente satisfactoria a tales preguntas. Siempre (incluso en el ejemplo que diste) se reducirá a "historia diferente" y/o "cultura diferente".
@xLeitix Su pregunta para mí es por qué creo que los programas de doctorado de EE. UU. Y Eur (yo) serían similares. Ahí vas. La licenciatura y la maestría no son diferentes en EE. UU. o Europa. No pensé que sería diferente para el nivel de doctorado. Ah, otra cosa, asistí a una gira de la escuela de posgrado hace algún tiempo. Un stand era para una escuela en los Estados Unidos. No me dijeron que tenía que hablar primero con los profesores. Otro stand fue para una escuela en el Reino Unido. La misma cosa. Entonces, ¿el tipo omitió un detalle importante?
@xLeitix Asumiré que sí.

Puedo hablar de doctorados en el Reino Unido, tengo menos conocimiento del resto de Europa, pero sé que no es similar a los EE. UU.

En el Reino Unido, te especializas temprano en un tema y, por lo tanto, tu educación es estrecha y profunda. En Estados Unidos te especializas más tarde, por lo que tu formación es amplia y no tan profunda. Ha cambiado un poco (pero solo un poco) desde que estaba en la escuela, pero a los 13 años, abandoné todas menos 5 materias más matemáticas e inglés. Elegí las tres ciencias (química, biología, física), dibujo geométrico e ingeniería y francés. Si elegiste no tomar ninguna ciencia a los 13 años, no ibas a estudiar ninguna ciencia en la universidad (creo que esto cambió, por lo que debes tomar al menos algo de ciencia). Por lo tanto, no he estudiado humanidades desde que tenía 13 años. A los 16, se redujo nuevamente a tres materias: está interesado en la ciencia, la gente normalmente estudiaba física, química, biología o tal vez cambiaba la biología por matemáticas.

A los 16 elegí biología, psicología y ciencias ambientales. (Env Sci es, o era, esencialmente química y biología aplicadas, con un poco de geografía).

En el Reino Unido, vas a la universidad para estudiar una materia, y eso es lo que estudias. No existe el concepto de elegir una especialidad. Si quieres cambiar de especialidad, normalmente empiezas de nuevo. (En mi primer año, estudié dos materias subsidiarias el 50% del tiempo, después del primer año, no hice nada excepto cursos de psicología.

Cuando me gradué a los 21 años, tenía un título en psicología y había estado estudiando psicología durante 5 años (y la psicología había formado casi 2/3 de lo que había estudiado desde los 16 años).

El doctorado también ha cambiado, pero en el Reino Unido en ese momento, el propósito del doctorado era escribir una tesis. Ese era el único requisito. En los EE. UU., existe la idea de PhD-ABD, todo menos la disertación. En el Reino Unido, esto no tendría sentido, no se requiere un doctorado excepto la disertación. Empiezas y el día 1 trabajas en tu disertación. El día N (donde N es un número bastante grande) envía su disertación y ya está. Esto está cambiando, o ha cambiado, por lo que existe un requisito de cursos para un doctorado; pero en los EE. UU. la gente habla de tomar cursos en departamentos fuera de su tema de doctorado. Esto es muy raro en el Reino Unido: toma cursos ofrecidos por su departamento y toma los cursos que tiene que tomar, no más. Las tesis doctorales británicas son considerablemente más largas y más sustanciales que las tesis doctorales estadounidenses.

En comparación con un estudiante estadounidense, un graduado del Reino Unido en (digamos) psicología parece saber más psicología. Pero saben mucho menos de otras cosas. En los EE. UU., parece (para mí) que es común hacer una maestría (o incluso un doctorado) en un tema en el que no te especializaste en la licenciatura. Por ejemplo, he conocido a personas con un título en economía o sociología que tienen una maestría en estadística. Esto sería muy raro en el Reino Unido, simplemente estaría demasiado atrás de todos los demás en el curso. (Hace muchos años, solicité un curso de maestría en estadística aplicada (uno de los primeros cursos en línea): publiqué artículos sobre métodos estadísticos en psicología y tenía un doctorado en métodos estadísticos en psicología; me rechazaron porque mi experiencia no era adecuada .)

Pero ¿por qué exactamente? "En el Reino Unido, te especializas temprano en un tema y, por lo tanto, tu educación es limitada y profunda. En los EE. UU., te especializas más tarde y tu educación es, por lo tanto, amplia y no tan profunda".
Hmmm... Nunca he oído hablar de una razón. Supongo que si estás diseñando un sistema puedes elegir estrecho y profundo o ancho y poco profundo. No estoy seguro de por qué un país se fue por un lado y el otro por el otro.
@xLeitix en realidad respondió: P
¿Por qué crees que no es similar en otras partes de Europa? Aquí en Alemania, por ejemplo, es más o menos lo mismo...
@Adrian: ¿igual que en los EE. UU. o igual que en el Reino Unido? He editado mi respuesta para aclarar.

Creo que el objetivo es lograr que la gente haga el trabajo de (aproximadamente) 4 años de licenciatura, más 2 años de trabajo de maestría, más 3-5 años de investigación a nivel de doctorado. Puede agrupar eso en 3 títulos explícitos, o puede agrupar los dos últimos en un solo título y simplemente hacer una licenciatura y un doctorado. La cantidad total de trabajo no es tan diferente. No todas las personas obtendrán este nivel equivalente de capacitación, pero muchos más programas tienen este nivel de trabajo requerido de lo que sugeriría la simple división entre EE. UU. y la UE.

Algunas personas (¿muchas? ¿la mayoría?) en los EE. UU. que ingresan a un programa de doctorado directamente después de su licenciatura son elegibles para obtener una maestría en el camino en función de completar los cursos requeridos para el doctorado. Algunos simplemente no se molestan en completar el papeleo. no lo hice Al final, realmente no importa. Además, si ingresa a un programa de doctorado de EE. UU. con una maestría adecuada, casi siempre puede saltarse los requisitos iniciales del curso e ir directamente a la investigación. Creo que probablemente sea menos común hacer esto porque requiere 3 solicitudes para la universidad y tal vez más movimiento que quedarse en tu primera institución de posgrado, pero algunas personas lo hacen.

Excepto en el Reino Unido, a menudo son 3 años de licenciatura seguidos directamente por un doctorado de 3 años. Creo que probablemente sea mejor describirlo como un trabajo de curso básico seguido de 1 o 2 años de trabajo de curso avanzado.
@StrongBad, sí, aunque deduzco que el Reino Unido es un poco atípico en este sentido.
Error tipográfico, o qué: algunos simplemente no se molestan en completar el papeleo porque. yo no ?? Curiosamente, parece sugerir que no lo hacen, porque tú no lo hiciste. #Trendsetter (de lo contrario, +1)
@TheDarkSide, lo siento, iba a dar una razón, pero no podía recordar por qué no me molesté. Así que he eliminado la palabra extra.
@StrongBad sí, y el patrón del Reino Unido (en ciencias) ahora se ha convertido en 3 años para una licenciatura o 4 para una maestría (que no es lo mismo que una maestría (de posgrado)), y eso ahora se ha convertido en el doctorado habitual. grado de entrada. ... Excepto en Escocia, donde los exámenes de ingreso a la universidad se pueden completar a los 17 años, y el título generalmente es de 4 años, o ahora 5 para un MSci. Por lo tanto, las diferencias se remontan a los exámenes escolares. (Esto también significa que es inusual, pero no tan extraño, que alguien esté en la universidad en Escocia a los 16 años).
¿Los europeos ganan a los americanos? >:P terrytao.wordpress.com/career-advice/study-at- different -places

La idea de que los doctorados europeos son uniformes es engañosa. De manera similar, no hay un solo doctorado en EE. UU. Las diferencias en los programas de doctorado se derivan de las diferencias que se desarrollan durante la educación primaria y secundaria. Por ejemplo, en el Reino Unido, los estudiantes comienzan a especializarse durante sus "niveles A" y el título universitario es un título altamente especializado de 3 años. En EE. UU., la educación secundaria y la licenciatura incluyen más amplitud.

Las responsabilidades de enseñanza en los EE. UU. y el Reino Unido también son diferentes, ya que hay menos enseñanza de nivel avanzado fuera del tema en el Reino Unido. Esto significa que el trabajo del curso de posgrado es hasta cierto punto menos importante, ya que es probable que no esté enseñando ese material. Por ejemplo, un investigador de CS que enseña en un pequeño departamento de EECS de EE. UU. podría tener que enseñar procesamiento de señales de pregrado, pero esto casi nunca sucedería en el Reino Unido. Haber tomado una clase de nivel de posgrado es realmente útil para enseñar clases de nivel de pregrado.

Finalmente, hay diferencias culturales. En el Reino Unido, hay más presión para conseguir un trabajo. En el Reino Unido, muchas personas optan por saltarse un posdoctorado intensivo en investigación y, en cambio, pasan directamente a puestos intensivos de enseñanza con la esperanza de cambiar de camino más adelante. Los modelos de financiación también son diferentes

TL; DR Son diferentes, porque son diferentes.

Gracias StrongBad. "Haber tomado una clase de nivel de posgrado es realmente útil para enseñar clases de nivel de pregrado". ¿Por qué?
@JackBauer, esto podría ser mejor como una nueva pregunta, pero las clases de posgrado cubren el material con mucha más profundidad que, por lo general, lo preparan para cualquier pregunta que puedan hacer los estudiantes universitarios y le brindan opciones sobre cómo dirigir la clase.
Lo lamento. No tengo idea de por qué pregunté eso. Nadie que haya terminado sus estudios universitarios puede simplemente enseñar clases de pregrado junior o senior sin obtener una maestría, en general.

Hay mucha diversidad en las universidades americanas y mucha más en Europa. He estudiado en cuatro países europeos y todos tenían diferentes requisitos para obtener el doctorado y duración promedio del doctorado, requisitos de trabajo del curso, etc. Una generalización general sería que las universidades europeas requieren una maestría, y el doctorado en promedio toma tres años y en EE. UU. requiere una cierta cantidad de créditos y una licenciatura.

En realidad, hay mucha variabilidad. Algunas universidades estadounidenses requieren una maestría antes de un doctorado, por ejemplo, programas de doctorado en ingeniería en la UIUC . Pero muchos otros lo admiten para comenzar un doctorado y luego esperan que obtenga una maestría en el camino para cumplir con los créditos del curso o le permitan transferir esos créditos al doctorado directamente.

Dato curioso e interesante: varias universidades estadounidenses y europeas han admitido a cualquier persona que apruebe el examen de ingreso a un programa de doctorado, incluso si no tenían una licenciatura. Lo que esperan, para otorgar un doctorado, es solo una contribución al campo y una prueba de competencia como investigador. Pero ahora tenemos instituciones que hacen cumplir los sistemas de crédito, control de calidad, etc., por lo que existen estos requisitos estrictos en algún nivel sujetos a muchas cosas impuestas por las instituciones según el país, el sistema de crédito, la universidad, la disciplina, el departamento, el comité de adjudicación de doctorado e incluso quizás profesores.

Estas limitaciones ahora existen porque ahora hay demasiadas instituciones y universidades, y no me sorprendería si hay alguien que está haciendo un doctorado en este mismo tema. Si los encuentras, házmelo saber. :D

Pero ¿por qué exactamente? "Una generalización radical sería que las universidades europeas requieren una maestría y un doctorado en promedio toma tres años y en los EE. UU. se requiere una cierta cantidad de créditos y una licenciatura".
@xLeitix en realidad respondió eso: P

Los países europeos acordaron hace unos años tener todas las duraciones oficiales similares para los doctorados (3-4 años). Consulte https://en.wikipedia.org/wiki/Bologna_Process .

En todos los países europeos, comenzar un doctorado requiere haber completado 5 años de estudio (maestría europea), mientras que en EE. UU., en teoría, es posible comenzar un doctorado después de 3 o 4 años de estudio.

TAship es menos común y mucho menos estricto en la mayoría de los países europeos que en EE. UU.

" Habilitación "

En Alemania y muchos otros países europeos, históricamente, un doctorado no era suficiente para obtener una cátedra (mientras que en los EE. UU. se requiere un doctorado para puestos de profesor asociado, creo).

En muchos campos, los doctores tenían que presentar una solicitud ante el comité de tenencia y luego se les permitía escribir y enviar un documento de " Habilitación " o un informe interno. Después de la aceptación, puede solicitar una cátedra y ser titular.

Entonces, históricamente, a menudo:

(Duración de la fase de cualificación del profesorado en Europa) = fase de doctorado + fase de habilitación

Este requisito se ha "reformado" desde la década de 2000 y, a menudo, se ha reemplazado por "cátedras junior" (contratos de duración determinada de varios años).

Las tradiciones locales y los requisitos con respecto a la "Habilitación" difieren mucho. en algunos campos esto todavía existe; y en algunas universidades, se ha "reformado" incluso antes.

Para la "Universidad de Ciencias Aplicadas" (Fachhochschulen, universidades menos prestigiosas pero bastante buenas), no existía tal requisito.

Entonces, ¿el hecho de que antes de obtener un doctorado no fuera suficiente para obtener una cátedra significaba que los doctorados no tomaban tanto tiempo, y sigue siendo similar hasta el día de hoy?
A lo largo de las décadas, la duración de los doctorados se ha vuelto más larga. Los profesores en los períodos de reforma drástica (después de la Segunda Guerra Mundial y la década de 1970) necesitaban menos tiempo, por ejemplo, la licenciatura directa al doctorado era más común. Desde la década de 1990, un doctorado en campos STEM está programado para durar 3 años (en la mayoría de los casos, se proporciona financiamiento para 3 años), pero puede demorar más. En Derecho la duración prevista es menor, en las facultades de medicina es menor (6 Meses - varios años). La carga docente es menor.