Una historia corta sobre (no) leer a Shakespeare en clase [duplicado]

Leí este cuento tal vez hace 15 o 20 años, pero podría ser más antiguo que eso.

En retrospectiva, es bastante profético. Incluso para Francia, ahora...

Se trata de una profesora de inglés (en un país de habla inglesa, probablemente los EE. UU., idioma materno no extranjero) en la escuela secundaria. Quiere que sus alumnos lean una obra de Shakespeare.

Pero hay problemas. La mayoría de los estudiantes de su clase son fuertemente "políticamente correctos", pero también hay al menos un evangelista. Además, la administración de la escuela no quiere correr ningún riesgo de conflicto con los padres.

Así que cada jugada que sugiere es rechazada, de un lado o del otro. No recuerdo con precisión el final, pero creo que en todas las obras de Shakespeare, solo hay una línea que se le permite enseñar.

Ahora tengo un dilema: el post de Clara Díaz Sánchez fue el que me convenció . Pero DavidW fue el primero en sugerir la misma historia, aunque no lo suficientemente convincente. Entonces, ¿cuál debo aceptar?
Sé que las respuestas se vinculan con el perfil ISFDB de la historia, pero debo decir que no veo cómo cuenta como ciencia ficción o fantasía. Muchas de las obras de Shakespeare cuentan como fantasía, pero una historia sobre alguien que censura las obras de Shakespeare a través de medios mundanos no me suena a ciencia ficción o fantasía.
@F1Krazy Lo acabo de comprobar, fue escrito en 1988. La última vez que pasé mucho tiempo en los EE. UU. fue diez años antes, así que no sé cuánto había cambiado la situación allí desde entonces, pero cuando lo leí en Francia, probablemente alrededor del cambio de siglo, parecía "ficción sociológica en el futuro ", lo que para mí cuenta como ciencia ficción. Ahora, debo decir, es casi lo que se puede leer en los periódicos. En Francia, sí. Así que una predicción se cumplió en dos o tres décadas, pero cuando se escribió, seguía siendo una predicción.
@ F1Krazy Se publicó en Asimov , por lo que obviamente Dozois pensó que estaba en el tema.
¿Alguien podría ayudarme a decidir qué respuesta aceptar, la anterior de DavidW pero no lo suficientemente convincente, o la posterior pero convincente de Clara Díaz Sánchez? DavidW editó su respuesta, pero eso fue después de que leí la otra. ¡Difícil, difícil decidir!
Acepte siempre la mejor respuesta, independientemente de cuándo haya llegado.
@F1Krazy Es una extrapolación del comportamiento social actual a un futuro (cercano). Yo diría que eso lo califica como ciencia ficción.
@FuzzyBoots Mientras leía la segunda respuesta (convincente), DavidW ya estaba editando la suya, y las dos respuestas salieron idénticas. El momento fue tal que no tuvo tiempo de leer la otra respuesta , su edición fue en respuesta a mis dudas.
@user14111 ¡Buena idea! Pero sé cómo crear una recompensa, y una vez otorgué una justo después de que expirara, durante el "período de gracia" a una respuesta que no acepté, pero que seguía siendo interesante. Pero, ¿cómo otorgo un bono que no es un bono vencido?
@ user14111 Entonces, es lo que pensé: esperar dos días para poder comenzar una recompensa, después de haber aceptado una respuesta, y luego transferir la recompensa a la otra. No hay forma más directa. Bien. Usaré esos dos días para decidirme....
@Bjorn Eriksson Definitivamente es Ado , pero quiero esperar 2 días para comenzar una recompensa para poder darle una respuesta y "aceptar" la otra, como sugirió uset14111
Ey ! Esperar ! ¿Cómo le doy reputación ahora a las dos personas que respondieron correctamente? Quería marcar uno y hacer una recompensa por el otro, ¡pero era demasiado pronto para comenzar una recompensa!
Aunque la pregunta estaba cerrada, pude "verificar en verde" la respuesta de Clara Díaz Sánchez. ¡Pero quiero darle una bonificación a DavidW y ahora no puedo comenzar la recompensa! No parece correcto elegir al azar una de sus respuestas a otra pregunta, comenzar una bonificación allí y otorgarla.

Respuestas (2)

Esto suena como " Ado ", un cuento de Connie Willis, publicado por primera vez en 1988. Como recordarán, trata de un maestro de escuela en un futuro cercano de EE. el principio de la escuela para eliminar todo el lenguaje "problemático" en las obras de teatro.

Primero intentan encontrar una obra de teatro:

Tratando de averiguar qué obras aún estaban permitidas, el maestro y el director analizaron las objeciones:

-La Royal Society for the Divine Rights of Kings objetó a Ricardo III porque no había pruebas de que él haya matado a la princesa… de hecho objetaron todas las obras sobre reyes.

-Angry Woman's Alliance se opuso a La fierecilla domada , Las alegres comadres de Windsor , Romeo y Julieta y El trabajo del amor perdido .

-El Colegio de Abogados de Estados Unidos se opuso a El mercader de Venecia ... al igual que Morticians International debido a la difamación de la palabra ataúd.

-El Sierra Club se opuso a Como gustéis porque Orlando grabó el nombre de Rosalind en un árbol.

etcétera.

Eventualmente se deciden por Hamlet , pero tienen que revisarlo eliminando todas las líneas objetables, hasta que solo les quedan dos oraciones.

Está incluido en la antología de Willis " The Winds of Marble Arch and Other Stories ", que está disponible para préstamo en Internet Archive .

¡Sí, es el correcto! Gracias. No estoy seguro de cuál aceptar (ver mi comentario sobre mi pregunta)
@Alfred Lo sorprendente es que DavidW y yo respondimos casi al mismo tiempo. Nos maldecíamos el uno al otro...
Sí, y DavidW actualizó su publicación, pero después de leer la tuya... ¡Difícil elección!
No hay prisa por aceptar, ¡tómese su tiempo! He incluido un enlace a una versión en línea de la historia si desea refrescar su memoria.
Gracias a tu enlace, lo acabo de releer por completo. Me pareció tan divertido como la primera vez. El último giro acerca de que Dalilah es "alzada por su propio petardo", censurada por usar "portavoz" en lugar de "portavoz" (¿cómo se puede escribir mal "persona"????) es simplemente perfecto.

Este es " Ado " de Connie Willis. Una profesora de inglés desea enseñar una obra de Shakespeare a sus alumnos; se ven obligados a decidirse por Hamlet , que repasan línea por línea, pero al final solo queda un breve diálogo entre dos guardias.

"Bueno, puede ser más fácil de lo que pensamos", dijo. "Ha habido muchos trajes desde el año pasado, que se ocupan de Macbeth , The Tempest , Midsummer Night's Dream , The Winter's Tale y Richard III ".

"Delilah ha sido una chica ocupada", dije. Ingresé el disco sin expurgar y los programas especiales y de reformateo. "No recuerdo que hubiera brujería en Ricardo III ".

Estornudó y agarró otro Kleenex. "No lo hay. Fue una demanda por calumnias. Presentada por su tatara-tatara-tatara-algo. Afirma que no hay pruebas concluyentes de que Ricardo III mató a los principitos. No importa de todos modos. La Royal Society for the Restoration of Divine Right of Kings tiene una orden judicial contra todas las obras de historia. ¿Cómo se supone que será el tiempo?

"Terrible", dije. "Cálido y soleado". Abrí el catálogo y borré Enrique IV, Partes I y II , y el resto de su lista. "¿ Domar a la musaraña ?" "Alianza de mujeres enfadadas. También Las alegres comadres de Windsor , Romeo y Julieta y Trabajos de amor perdidos .

"¿ Otelo ? No importa. Lo conozco. ¿ Mercader de Venecia ? ¿La Liga Anti-Difamación?"

"No. American Bar Association. Y Morticians International. Se oponen al uso de la palabra 'ataúd' en el Acto III". Ella se sonó la nariz.

Después de decidirse por Hamlet, lo revisan línea por línea:

Trabajábamos hasta las cinco. La Sociedad para el Avance de la Filosofía consideró la frase: "Hay más cosas en el cielo y la tierra, Horacio, de las que se sueñan en tu filosofía", un insulto a su profesión. El Sindicato de Actores cuestionó la contratación de empleados no sindicalizados por parte de Hamlet. , y la Drapery Defense League se opuso a que Polonio fuera apuñalado mientras se escondía detrás de una cortina."La clara implicación de la escena es que las arras son peligrosas", habían escrito en su informe. "Las cortinas no matan a la gente. La gente mata a la gente".

Finalmente solo queda un poquito:

Pasé Hamlet y asigné a Wendy y Rick para leer las partes de Hamlet y Horatio.

“'El aire muerde con astucia; hace mucho frío'”, leyó Wendy.

"¿Dónde estamos?" dijo Rick. Le señalé el lugar. "Oh. Es un aire mordaz y ansioso. ”

" '¿A qué hora ahora?' Wendy leyó.

"'Creo que le faltan doce'. ”

Wendy dio la vuelta a su periódico y miró la parte de atrás. "¿Eso es todo?" ella dijo.

La historia se publicó originalmente en la edición de enero de 1980 de la revista Science Fiction de Isaac Asimov y se puede leer en Internet Archive .

Suena bien. Pero su enlace no conduce al texto completo. ¿Podría dar algunos detalles específicos para ayudarme a identificarlo?
Sí, ahora es convincente, pero leí la otra respuesta convincente antes, pero después de su publicación inicial.
Una historia corta sobre (no) leer a Shakespeare en clase [duplicado]
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