¿Cómo se le puede enseñar a un niño de 5 años que la acetona, el white spirit y otros disolventes domésticos no son para jugar si de algún modo consigue hacerse con ellos?
Una idea es ir al jardín lo suficientemente lejos de cualquier estructura inflamable, verter una cantidad en el suelo (donde no crezcan plantas, por supuesto) para que se forme una piscina de aproximadamente dos pies de diámetro y prenderle fuego para que un niño pueda verlo. llama violenta y pensar dos veces si lo quiere en cualquier lugar de una casa.
¿Es eso una buena idea? ¿Cuáles son otras opciones?
Creo que es una muy mala idea, porque es probable que tenga el efecto contrario, genial en lugar de aterrador, por lo que, en efecto, le estarías enseñando pirotecnia a tu hijo. Después de todo, hay una razón por la cual las películas de Hollywood están llenas de explosiones. Estoy seguro de que un niño de 5 años no entiende si es sensato jugar con fuego en el interior. ¿De verdad quieres que juegue con fuego aunque solo lo haga afuera?
¿Por qué querrías demostrar la inflamabilidad en particular? Los solventes son peligrosos, pero no exclusivamente porque son inflamables. Para hacerlos arder, necesitas varios artículos; disolventes y fuego. Pero pueden ser peligrosos por sí solos, por ejemplo, por ingestión, y estoy seguro de que no lo demostrará.
¿Le has dicho a tu hijo que no se coma el detergente de la lavadora? Podría utilizar el mismo enfoque con cualquier otro material peligroso. Cerillas, detergentes, cualquier cantidad de materiales y herramientas para el hogar y el jardín.
Creo que las demostraciones son muy útiles para las cosas que quieres fomentar. Pero para el desánimo, las manifestaciones pueden ser poco prácticas y contraproducentes, ¡y potencialmente muy peligrosas por sí solas!
Si realmente desea demostrar la inflamabilidad, pregunte a su departamento de bomberos local cuándo realizan tales demostraciones. ¡Eso ayudará a educar a su hijo que solo los profesionales capacitados deben manejar estas cosas y que ni siquiera papá se atreve!
Creo que cualquier cosa para demostrar cómo apagar incendios no es el camino a seguir. Creo que ver los efectos del fuego es una mejor manera, busque los incendios forestales, lo que le hacen a las comunidades, los animales y los medios de subsistencia. Realmente estaría mirando los aspectos negativos del fuego como, se ha dicho, el fuego es, me gusta o lo detesto, muy bueno con los niños.
No recomendaría mostrar la muerte, pero mostrar la destrucción debería ser una imagen lo suficientemente negativa como para disuadir. Creo que una vez que se ha establecido, es el momento de introducir la seguridad. Fui parte de un incendio forestal en Australia y fue aterrador. Cuando era joven, prendí fuego a una de nuestras letrinas y fue increíble, como lo fue la vez que prendí fuego a unos neumáticos. viendo la destrucción del fuego, me puso en un camino ligeramente diferente.
Estoy de acuerdo con lo anterior, pero en lugar de castigar la parte ardiente, que creo que es genial pero no es realmente el problema, lo que quieres es instruir a tu hijo para que NO toque o juegue con cosas peligrosas. El fuego realmente no va a hacer el punto que quieres, pensaría, sé que no lo hizo cuando era joven y todo lo que realmente hizo fue darme la necesidad de quemar cosas. Lo cual me dejó inconsciente después de que mi mamá me encontró quemando cosas cerca de nuestro garaje, no estaba feliz por decir lo menos.
Dos cosas que diría que deberías hacer aquí:
Mi hijo sabe que ciertas cosas no deben tocarse o jugarse, cualquier cosa que esté debajo del gabinete del fregadero cerrado con llave no debe tocarse sin un adulto cerca. Todo lo que podría ser REALMENTE peligroso lo guardo bajo llave en el sótano, en lo alto de un estante o bajo llave en el garaje. Tampoco les llamo la atención, eso generalmente termina despertando el interés de un niño. La mayoría de estos productos, en los EE. UU., tienen etiquetas que indican veneno y peligro a través de íconos de colores, en la tienda de comestibles le señalé a mi hijo las etiquetas para que sepa que no debe tocar las cosas con esas etiquetas. Lo hice allí para desviar la atención de cualquier cosa que tuviéramos en la casa, ya veces le pregunto qué significan los iconos para ver si se acuerda. Lo cual hace, así que ha sido bueno hasta ahora.
Es una mala idea, para ser honesto.
Para empezar, le muestra CÓMO quemar cosas, lo que podría pensar que es 'genial' y, en segundo lugar, muchos solventes y otros productos químicos son contaminantes persistentes, algo que realmente no desea tirar en su jardín en ninguna parte.
Estoy de acuerdo con Torbengb; Vea si su departamento de bomberos local está realizando demostraciones o si está dispuesto a demostrarle a su hijo los peligros del fuego.
Me has devuelto a mi niñez.
En resumen, éramos nerds. Cuando las computadoras se volvieron aburridas, extrajimos la mayoría de los metales pesados del laboratorio de nuestra escuela e hicimos cosas potencialmente cegadoras con ellos, e incluso obtuvimos metralla algunas veces, lo que explicamos como accidentes de juego.
Tuvimos padres tontos.
La mejor manera de enseñarles "Necesito que papá o mamá usen esto" es mostrarles lo que puede pasar y mostrarles que usted está feliz de alentar su curiosidad de "¿qué pasa si dejo caer todo este bloque de sodio en el agua?" ya que te involucran. Puedes encontrar eso en línea, o ellos lo harán :)
De lo contrario, si el niño es inteligente, lo harán de todos modos. Dada su pregunta, estoy bastante seguro de que el niño es inteligente.
BBM