Duración del doctorado: ¿los títulos de doctorado más cortos (de diferentes países) se valoran de manera diferente en otros países donde el doctorado es un proceso más largo?

Por lo que he visto, la duración de su programa de doctorado es irrelevante en cuanto a las consideraciones de futuros empleadores, etc. La gente (en el mundo académico) mirará principalmente sus publicaciones, y posiblemente las cartas de referencia y la reputación de su(s) supervisor(es). /universidad. En particular, en todos los casos que conozco, los límites de antigüedad/edad para las becas cuentan a partir de la fecha de emisión de su doctorado. (La única excepción que he visto a esto es el límite de antigüedad para los profesores junior (W1) en Alemania, que en algunos casos incluye su experiencia durante su doctorado, pero creo que esto depende del estado (Bundesland).)

En algunos casos, su tiempo como doctorado puede (o no) contar como experiencia laboral relevante. En Alemania, por ejemplo, esto puede influir en la determinación de su escala salarial y el período de tiempo que puede trabajar con contratos de duración determinada.

Dado que uno de los criterios principales por los que se juzga a los doctores recién emitidos para puestos de posdoctorado es su producción de publicaciones, un programa de doctorado corto puede ponerlo en una desventaja competitiva en comparación con los doctores que provienen de programas más largos debido a que tienen publicaciones de menos alta calidad. en el momento en que presente la solicitud (lo que también habrá tenido menos tiempo para tener un impacto). Un comité de selección bien informado puede dar cuenta de esto, pero eso no está garantizado.

Es relevante, pero sólo de segundo orden. Tu título es tu título, lo que importa en el mundo académico son tus publicaciones, lo que importa en la industria son tus habilidades.

Digamos que quieres ir más allá en la academia. Se le juzgará principalmente por la cantidad y calidad de sus publicaciones. Claramente, si hicieras un doctorado de 4-5 años, tendrías más tiempo para la investigación y, según mi experiencia, un buen doctorado de 4-5 años tendría un registro de publicaciones comparable al de un doctorado de 3 años que también hizo un doctorado de 2 años. año post doc.

Si desea ir a la industria, es un poco menos claro, ya que principalmente (pero definitivamente no siempre) será contratado por un conjunto de habilidades en particular desarrollado durante los doctorados y posdoctorados, y no tanto por el título en sí mismo.

No, debería valorarse por igual en todos los países, especialmente en Europa. En 1999, en Bolonia, los Ministros de Educación del 29 firmaron una ley para el Espacio Europeo de Educación Superior. Las principales claves de la misma:

1. Los estudiantes y graduados europeos podrían moverse fácilmente de un país a otro con pleno reconocimiento de calificaciones y períodos de estudio, y acceso al mercado laboral europeo;
2. Los gobiernos europeos encajarían sus reformas nacionales de educación superior en un contexto europeo más amplio;
3. La Educación Superior (ES) en la región europea aumentaría su competitividad internacional, así como también entraría en diálogo y mejoraría la cooperación con la ES en otras regiones del mundo.

Es por eso que los europeos tienen la oportunidad de ir a estudiar al extranjero con Erasmus y muchas otras cosas. Para este propósito se creó el sistema ECTS y muchas otras cosas sucedieron.

Descargo de responsabilidad: no estoy en un programa de doctorado, pero mi esposa sí y ella ha mencionado este tema antes. Solo puedo hablar de lo que ella me dijo y de lo que escuché de mi asesora cuando estaba en mi programa de maestría. (Somos de los Estados Unidos)

No parece haber ninguna regla estricta de que los doctorados más cortos sean peores, aparte de tal vez menos tiempo para publicar trabajos y crear su cartera (como se menciona en otras respuestas). En los EE. UU. puede haber cierta preferencia por los estudiantes y graduados de los EE. UU. al buscar trabajo si todo lo demás es igual . Esto tiene sentido, considerando las posibles complicaciones de las visas de trabajo internacionales, etc. Obviamente, muchos académicos, investigadores y profesionales de otros países pueden encontrar trabajo en los EE. UU.

Sin embargo, lo que mi esposa ha escuchado de personas en su campo es que si obtienes un título en los EE. UU. y luego dejas los EE. UU. para enseñar en la academia , puede ser mucho más difícil conseguir un trabajo de enseñanza en los EE. UU. más adelante en tu carrera. Ella cree que tiene que ver con la reputación/prestigio de las instituciones estadounidenses frente a las no estadounidenses. Es decir, tomó un trabajo fuera del país que debe haber sido más fácil/no tan difícil de conseguir, por lo que puede estar menos calificado que sus compañeros que obtuvieron un trabajo docente en los EE. UU.

Desafortunadamente, no tengo ningún dato para respaldar esa afirmación (y nuevamente, hay muchos contraejemplos, particularmente para académicos más prestigiosos). No sé si eso es cierto para los estudiantes estadounidenses que eligen estudiar en el extranjero.

Al igual que con muchas materias, las 'buenas escuelas' en su campo serán reconocidas independientemente de su ubicación. Lo mejor sería preguntar en tu campo y, obviamente, hacer el mejor trabajo que puedas durante tu carrera.

El propósito de un doctorado es promover la erudición a través de la producción de investigación original, generalmente incorporada en una tesis. Cada proyecto de investigación de doctorado es único y algunos toman más tiempo que otros, especialmente si el investigador necesita adquirir nuevas habilidades para el proyecto. En última instancia, el logro se mide de acuerdo con la tesis en sí, así como con otros productos (especialmente los productos revisados ​​por pares). Si alguien no se molesta en leer la tesis y/u otras publicaciones, el criterio de representación sería la reputación del supervisor , no el programa.

En cuanto a los programas de doctorado, los más cortos suelen comenzar con la tesis de inmediato (lo que refleja la expectativa de que la mayoría de las personas que se embarcan en dichos programas ya tienen una maestría y ya han decidido lo que van a investigar), mientras que los más largos tienden a tener varios cursos preliminares antes de comenzar la tesis en sí (lo que refleja la expectativa de que muchas personas que se embarcan en dichos programas no tienen una maestría; aquellos que completan los cursos preliminares pero luego abandonan el programa pueden tener derecho a reclamar una maestría como premio de salida) ).

Soy un estadounidense que hizo un doctorado en el Reino Unido, donde son muy cortos. Mis colegas en Estados Unidos que hicieron un doctorado similar en ingeniería biomédica a menudo tomaban siete años, mientras que yo entraba y salía en menos de 4.

Mi experiencia fue que el sistema del Reino Unido se ha adaptado un poco a esto y un posdoctorado de uno o dos años en el Reino Unido, en el mismo departamento en el que se graduó o con el que tal vez ha estado colaborando, es extremadamente común. Es una ventaja para todos tener este arreglo, ya que le da al joven investigador el tiempo necesario para continuar con el impulso de la investigación y producir una cartera de publicaciones sólidas antes de continuar.

Por supuesto, es muy importante para la carrera de uno pasar a un posdoctorado en otra institución, para los estadounidenses esto se hace más frecuentemente justo después del doctorado (quizás con un poco de empleo de RA en el laboratorio, para llegar a fin de mes entre la graduación y la siguiente posición), mientras que en el Reino Unido es más frecuente que primero haya un posdoctorado local.

Mi respuesta corrobora las otras respuestas que señalan que las publicaciones son lo que va a importar. A nadie le va a importar demasiado la credencial de doctorado. Es posible que haya escrito solo una publicación sólida en siete años o varias en tres, y eso determinará si hace el corte y sigue adelante. No si su doctorado es más "ligero" o "pesado", largo o corto.