¿Deberías jugar con un niño pequeño en los que son muy buenos y siempre ganan?

He estado leyendo la pregunta ¿Deberías dejar que un niño pequeño gane? y parece ser algo malo dejar que un niño gane siempre.

He estado jugando al juego de las cartas de memoria (en el que tienes que encontrar dos cartas idénticas de un tablero de cartas desconocidas) con mi sobrino de 3 años y su padre. Supongo que los niños tienen mejor memoria visual y los adultos mejor asociativa, pero es que mi sobrino gana el 95% de las veces. Simplemente no podemos vencerlo en ese juego.

Tiene otros juegos que se basan más en la suerte y que podemos jugar con las mismas posibilidades, pero a veces quiere jugar solo al juego de la memoria ya que siempre está ganando.

Realmente no es un problema ya que sus padres pueden atraer su atención a otros juegos, pero me preguntaba si una situación como esta es algo diferente a las descritas en la pregunta que mencioné, ya que no hacemos trampa para dejar que el niño gane. es realmente bueno en eso. ¿Tendrá las mismas consecuencias que dejar ganar a un niño a propósito?

Coincidentemente, mi colega acaba de explicar durante el almuerzo hace un par de semanas que hay un juego en el que no puede vencer a su hijo de 6 años: la memoria.
Mencionas que has jugado otros juegos basados ​​en el azar con él, pero ¿has probado otros juegos basados ​​en habilidades?
Solo tuve la oportunidad de verlo unos días cuando mi primo visitó, por lo que no he tenido la oportunidad de jugar demasiados juegos, excepto los que tenían con ellos.
Bueno, supongo que es hora de que juegue a los colonos y haga magia en la reunión. Si tienes un talento natural, ¡también podrías cultivar ese talento!
Si quieres enseñar frustración a un niño, ponlo a jugar Monopoly.
Solo juega juegos que sabes que puedes ganar. La humillación es una lección importante, y es mejor aprenderla joven.
@Strawberry Tienes algunas opiniones cuestionables...
Creo que la filosofía de no dejar que un niño gane siempre se aplica principalmente a situaciones en las que no ganaría, pero deliberadamente tiras el juego para que lo haga. Eso es malo porque prioriza la idea de ganar sobre la idea de aprender a jugar bien y deja al niño mal preparado para cuando fracase en el futuro. Sin embargo, si estamos hablando de una situación en la que el niño realmente es tan bueno y siempre gana , no creo que haya nada malo en dejarlo. La clave es que debe estar ganando sus victorias, no que se las den en bandeja de plata, por así decirlo.
@dannemp Dejar que los niños siempre ganen es una mala lección. Las vistas de Strawberry están bien.
Estoy de acuerdo con la primera parte en que es una mala lección, la humillación tampoco es una buena idea.
@seanmus Sin embargo, eso no es lo que Dannemp está preguntando. El niño gana , punto. Nadie lo deja ganar, simplemente es bueno en el juego. ¿Estás sugiriendo que deberían hacer trampa para que el niño no gane? En todo caso, podrían explicar que les gusta jugar juegos en los que tienen una oportunidad decente de ganar; después de todo, a la mayoría de las personas no les resulta tan divertido jugar un juego en el que siempre pierden, y esa es una lección que aprender. Sin embargo, creo que Strawberry realmente quería decir "humildad", en lugar de "humillación". ¿Por qué querrías humillar a una persona a propósito, y mucho menos a tu propio hijo?
Prefiero la palabra modestia a la humildad
El ajedrez es bueno para esto. Toma bastante tiempo antes de que puedan vencerte.
Sí, el ajedrez es un gran juego, además puedes introducir la desventaja y modificar las reglas para que sea interesante y atractivo para el niño, pero debe tener al menos 4 años para jugar.
Es natural en la vida sentirse atraído hacia las cosas en las que sobresalimos. Sin embargo, no debemos ignorar a priori los demás. Juega diferentes juegos con él, y si es posible, los juegos en los que pierde primero y en los que gana después.

Respuestas (4)

Si el niño disfruta mucho con el juego, lo que hay que hacer es que no deje de jugar. Enseñar a los niños que se supone que no deben ganar en las cosas, o jugar cosas en las que son buenos, es tan malo como enseñarles que pueden ganar cualquier cosa que intenten. El problema de dejarlos ganar es que distorsiona su idea de lo buenos que son y cuánta oposición tendrán cuando prueben cosas nuevas.

En este caso, el niño simplemente es bueno en el juego y gana de manera justa. Lo que debes hacer es practicar el juego tú mismo (para que te conviertas en un mejor rival para él. Eso podría incluso enseñarle sobre la práctica, excepto desde el otro extremo) o necesitas encontrarle una mejor oposición.

(Además, es posible que desee intentar averiguar por qué un niño de 3 años es mejor en memoria que usted. O su sobrino es muy inteligente o usted tiene algún tipo de problema de memoria).

La última línea tiene un buen punto, pero una alternativa a tener un problema de memoria es no prestar suficiente atención al juego. En ese tipo de juegos, tomarse el juego en serio es más importante que ser inteligente, y es probable que un niño que disfruta y gane el juego le preste toda su atención.
@Pere, descubrí que derroto a mis hijos en la memoria de manera bastante trivial, incluso cuando no presto mucha atención, y no tengo muy buena memoria. Puede que solo sea un caso de no prestar atención, pero no debería ser tan difícil mantenerse al día con la memoria de un niño de 3 años, incluso sin un enfoque completo. Lo que sea que es; Creo que OP debería pensar por qué están perdiendo. Puede que algo esté pasando allí.
@Erik Ciertamente está pasando algo aquí, pero puede que no sea un problema con los adultos. Algunos niños simplemente son buenos en ciertas cosas. Por ejemplo, cuando tenía 4 años, podía darle una oportunidad a mi madre jugando al Dr. Mario (y ella no se queda atrás en ese juego, todavía puede defenderse de cualquiera de nosotros ahora que somos mayores). Sé que Dr. Mario no es lo mismo que Memory, pero algunos niños simplemente tienen aptitudes para ciertas cosas. Tal vez este niño tiene memoria fotográfica o simplemente es bueno en cosas espaciales.
@Becuzz No dije que ciertamente sería el adulto; solo que si el niño no es inusualmente inteligente o bueno en los juegos de memoria (que ciertamente podría serlo), probablemente haya un problema con la memoria del adulto.
Gracias por la respuesta, puede que haya exagerado mi 95% para enfatizar mi punto, y es cierto que no me concentré completamente en el juego, ya que estaba hablando con su padre al mismo tiempo. En mi pregunta, solo me interesaba si era beneficioso para el niño ganar siempre en un juego o no, a lo que ha respondido con éxito.
@dannemp si estabas exagerando, entonces probablemente puedas ignorar la última parte;) Estaba un poco preocupado, eso es todo.
Una ventaja que tienen los niños en estos juegos es que, a diferencia de los adultos, no tienen demasiado cuidado al volver a poner las cartas donde las recogieron, y es más fácil recordar dónde pusiste algo que dónde lo hizo otra persona. El enfoque también es importante
Si el niño está venciendo a todos los adultos que juega, entonces sería mala suerte para todos ellos sufrir problemas neurológicos no obvios. Kid no es necesariamente inteligente, solo bueno en este juego. Jugar cada oportunidad puede tener ese efecto ;-)
Este problema de memoria se conoce como envejecimiento . Todos lo sufrimos.

Sugeriría enseñarle al niño el concepto de minusvalía. Un enfoque que he encontrado útil con algunos otros juegos es decir que cada vez que alguien gana, debe comenzar con una carta más [o hacer algo para dificultar las cosas] en el siguiente juego; si pierden, empiezan con una carta menos. Después de un tiempo, cada jugador ganará aproximadamente la mitad de las veces y perderá aproximadamente la mitad de las veces; su habilidad relativa se puede juzgar por la cantidad de desventaja necesaria para que eso suceda.

Un punto importante sobre el hándicap es que no está diseñado para castigar al ganador, sino que está diseñado para permitir que ambos jugadores se diviertan más. Ser capaz de ganar el 50 % de las veces comenzando con una gran desventaja puede ser mucho más notable que ser capaz de ganar el 99 % de las veces con condiciones iniciales equilibradas.

Básicamente, el mismo concepto detrás de la mayor parte del mecanismo de aumento de dificultad que el niño encontrará en cualquier videojuego que jugará en su vida. A medida que mejoras en el juego, la dificultad aumenta.

También he notado que los niños pequeños son notablemente buenos en los juegos de memoria, aunque el 95% de las victorias contra los adultos es muy impresionante.

Sin embargo, un pequeño truco (además de la concentración) puede mejorar sus resultados: en lugar de mostrar todas las tarjetas de forma desordenada sobre la mesa, dispóngalas en filas y archivos regulares. Su cerebro adulto a menudo trabaja con tablas y cuadrículas, la excelente memoria espacial de su sobrino todavía no. Cuando intentes memorizar dónde está la carta que acabas de voltear, en lugar de "el conejo está más bien a la izquierda, cerca del fondo", recordarás mucho mejor "el conejo está en la tercera fila, quinta fila", o incluso "conejo, C5".

Eso debería hacer que tus posibilidades sean mucho mejores. Incluso puede ayudar a su sobrino a empezar a comprender los patrones geométricos (líneas y filas) también... Pero, por supuesto, también existe la posibilidad de que insista en jugar de nuevo con las cartas desordenadas, especialmente si su tasa de ganancias es mucho mayor. mejor asi !

Estos consejos son útiles, pero desafortunadamente ese no era el punto de mi pregunta)
@dannemp Sin embargo, hay un punto relevante para la pregunta incrustado allí. Una desventaja de "dejar que ganen" es que no están siendo desafiados. Jugar un juego que pueden ganar fácilmente puede ser similar. La sugerencia de Oliver de modificar ligeramente el juego para que sean más desafiantes es buena. El niño puede estar feliz jugando el juego que le gusta, y usted está feliz porque está siendo desafiado.
Espera, ¿la gente no siempre organiza las tarjetas en líneas ordenadas? Incluso los alineé muy bien cuando era muy pequeño, no puedes jugar juegos con cartas dispersas al azar [excepción: Ve a pescar].
+1 si bien esto realmente no responde la pregunta, complementa muy bien la respuesta aceptada para continuar jugando este juego, pero encuentra formas de desafiarlo aún más.
Impresionante respuesta, y deja que el cerebro de tu sobrino se desarrolle igual que el cerebro de todos los demás idiotas que caminan sobre la tierra. Creo que sería mucho mejor organizar de manera diferente para que la memoria funcione en todas las condiciones, no solo en filas y columnas. ¿O nos preparamos para solo mirar en Excel por el resto de tu vida?
@akostadinov: sí, esto es parte del gran plan para formatear el cerebro de los niños. Ese plan tiene varios nombres en clave, como "educación" y "paternidad". Bromas aparte, tus críticas podrían dar lugar a un interesante debate, pero este no es el lugar.
@OlivierPucher, veo que su comentario es irónico, pero lamentablemente es muy cierto en muchos aspectos de la educación actual y las prácticas de crianza.

Es bueno en eso, así que haz que el juego sea más difícil para hacer crecer esa parte de su cerebro. Todavía te ganará, pero le gustará el desafío. Encuentre un conjunto más grande con más pares, o símbolos diferentes, o ambos. ¿Algo en su venta local de maleteros para eso?

O combina imágenes con palabras. Enséñale a leer :)
@ThorbjørnRavnAndersen Eso puede ser extremadamente frustrante para el niño, ya que unir piezas no idénticas requiere habilidades mentales MUY diferentes (ya sea que implique leer o no).
¿Deberías jugar con un niño pequeño en los que son muy buenos y siempre ganan?
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