¿Cuánta edición puede uno aceptar éticamente de su asesor en una propuesta de beca (por ejemplo, NSF/NDSEG/etc.)

Estoy solicitando becas de posgrado en este momento (soy un estudiante de posgrado de primer año en un campo STEM) y me estoy preparando para enviar la solicitud. Mi asesor me ha estado ayudando con esto durante un tiempo y, en un momento dado, tomó el borrador de mi propuesta de investigación y le hizo algunos cambios significativos. Agregó varios párrafos, eliminó algunas de mis palabras, agregó algunas fuentes, etc. En total, al menos la mitad del texto de la propuesta —muchas de ellas son figuras— ha sido escrito o editado por él, mientras que la mitad del texto sigue siendo mío (e hice las figuras y el esquema general de la propuesta).

Por razones obvias, me incomoda preguntarle si sus contribuciones son demasiado sustanciales o no (no quiero decir "Creo que hiciste demasiado, así que voy a cambiarlo de nuevo" o hacerlo a sus espaldas), pero al mismo tiempo, soy cauteloso acerca de si es o no poco ético recibir ese tipo de ayuda en la propuesta para mi solicitud de beca, porque no estoy seguro de cómo funcionan normalmente estas cosas.

Entonces, ¿es esto algo que sucede típicamente con este tipo de aplicaciones, y es poco ético/inmoral de mi parte usar tal propuesta (es decir, algo que me da algún tipo de ventaja injusta)? ¿O estoy pensando en esto demasiado como una competencia que requiere únicamente mis esfuerzos para mi presentación?

Editar Solo quiero enfatizar que cuando digo que la mitad del texto fue escrito por mi asesor, quiero decir que inicialmente escribí los párrafos en cuestión, pero fueron editados sustancialmente para transmitir la idea de una mejor manera.

En ese sentido, ¿sería apropiado para mí seguir editando sus ediciones? En ese momento, sin embargo, siento que lo editaría solo para evitar actuar de manera poco ética, no para mejorar la propuesta. Básicamente, ¿qué acción tomaría para asegurarme de que no estoy actuando de manera poco ética aquí?

Respuestas (3)

Usted solicita dinero y su asesor también se beneficiará de que le concedan el dinero. Obtendrá algunas investigaciones que le interesen. ¿Por qué no debería todo asesor apoyar a su estudiante de esa manera?

También debe aprender a escribir propuestas. No solo escribiéndolo, sino también para darle los toques finales y solucionar los problemas que aún no podías identificar. Por eso es bueno recibir la retroalimentación y el apoyo que recibió de su asesor.

No lo veo nada ético. Sería problemático si no pudiera realizar la investigación que describe en su propuesta o si supiera que no funcionará o si supiera que alguien ya lo hizo.

Creo que diste en el clavo con tu segundo párrafo, es decir, por lo general, por qué las partes se vuelven a escribir...

Sus objetivos principales con la propuesta de investigación son i) transmitir el mensaje (en este caso, los objetivos de su investigación, las contribuciones y el probable impacto futuro) de la manera más clara posible y ii) obtener financiación. No veo absolutamente ningún problema con su asesor o cualquier otra persona que le gustaría proporcionar comentarios a su solicitud, sugiriendo revisiones y cambios en sus borradores. Para mí eso incluye tanto editar el texto escrito como recomendaciones para el trabajo propuesto, ampliar el alcance, etc.

Habiendo dicho eso, la aplicación es tuya y tú eres quien tiene la última palabra sobre lo que va y lo que no. Así que trate las contribuciones de su asesor de manera positiva pero crítica y acepte las que encuentre que mejoran su propuesta de financiamiento.

Si la Persona A tiene una idea y la Persona B hace la mitad de la redacción, eso no es retroalimentación, es coautoría.
@ElizabethHenning si a la persona B no se le ocurriera nada nuevo o novedoso, y en su lugar solo editó la gramática y la claridad (y, de hecho, agregó nuevas fuentes), no lo llamaría coautoría.
@AytAyt Los escritores fantasmas, por definición, no crean nada novedoso, pero a menudo se les acredita como coautores.
Los autores fantasmas de @ElizabethHenning no reciben crédito, generalmente por obligación contractual. Ese es el objetivo de escribir fantasmas (lo que hago para la música, y nunca me han acreditado). Además, los autores fantasmas SÍ crean el contenido de la nueva novela... el autor ACREDITADO es el que no creó el contenido, solo contrató al escritor. es.m.wikipedia.org/wiki/Escritor fantasma
@AytAyt Lo que significa que deberían ser acreditados pero lo firman de inmediato.
@AytAyt El punto aquí es quién hizo el trabajo. En este contexto, la escritura misma es parte de la obra.
@ElizabethHenning sí, parte del trabajo de edición, no parte de la autoría. ¿Acordemos estar en desacuerdo? La respuesta más votada dice todo lo que diría ya. Como editor, nunca esperaría autoría. Sólo un par de dólares por palabra. Sin embargo, entiendo tu punto.
@ElizabethHenning ¡Estoy completamente en desacuerdo contigo! Es una solicitud de financiación, si mi madre puede darme comentarios útiles, también se la enviaré para su revisión y comentarios.
Si tu madre reescribió la mitad de un trabajo final que entregaste como tu propio trabajo, tu profesor correctamente te acusaría de deshonestidad académica. Algunas personas aquí parecen creer que reescribir sustancialmente la mitad de algo es "editar", pero no estoy de acuerdo y la mayoría de los profesores tampoco.
@ElizabethHenning Entonces, ¿está insinuando que las universidades no emplean "escritores de subvenciones" para preparar solicitudes de subvenciones para los profesores? ¿O que se trata de una práctica deshonesta? ¿Cómo es eso diferente?
El punto clave es que las becas particulares que solicita el OP no son como subvenciones. Expliqué esto arriba.

Si se trata de una beca individual como una beca de investigación de posgrado de la NSF, la reelaboración de su propuesta por parte de su asesor parece exagerada. Si él hubiera discutido los detalles específicos de la propuesta con usted en profundidad, usted la escribiera por su cuenta y luego él hiciera algunas ediciones de seguimiento, eso sería kosher. Pero si en realidad él mismo escribió la mitad de la propuesta, entonces me parece que sería como mínimo una tergiversación presentarla como su propia propuesta.

Incluso si esto es común en su campo, no es una buena práctica por parte de su asesor. Parte del objetivo de solicitar becas de posgrado es capacitar a los estudiantes para que escriban propuestas por su cuenta. Trate de preguntarle si puede usar sus "sugerencias" para reescribir la propuesta con sus propias palabras.

Respuesta a la edición OP: como dices que las ideas eran tuyas, eso es mejor que lo que escribiste inicialmente. Pero sigo creyendo que su asesor no debería escribir sobre su propuesta de modificaciones sustanciales. Tu escritura es parte de tu propuesta, por lo que debe ser tuya. Esto no es lo mismo que solicitar una subvención, es más como solicitar un programa. Su asesor debería haber discutido sus sugerencias con usted y luego podría tomarlas o no.

Editar: aunque parece que obtuve la misma cantidad de votos a favor y en contra, los que votaron en contra simplemente están equivocados. Un GRF (junto con las otras becas federales) no es lo mismo que una subvención.

En una presentación de la directora del programa, la Dra. Gisele Muller-Parker, dijo que "el programa GRFP financia personas, no proyectos". (fuente)

Presentar una solicitud que ha sido extensamente reescrita por otra persona es una tergiversación.

"Parte del objetivo de solicitar becas de posgrado es capacitar a los estudiantes para que escriban propuestas por su cuenta": Pero la parte principal es investigar, ¿no es así?
La capacitación requiere retroalimentación, las correcciones del asesor son retroalimentación directa en un ciclo cerrado. No obtendrá comentarios detallados de las agencias de financiación además de una decisión de otorgar o no el dinero.
@usr1234567 Eso no es realmente cierto sobre las agencias de financiación, y lo que hizo el asesor no fue retroalimentación, fue reescribir sustancialmente la mitad de la propuesta.
@MassimoOrtolano El punto principal es competir honestamente por la beca.
Las becas estadounidenses que mencionó el OP no son "financiación" en el sentido de que la solicitud representa al estudiante y no solo al proyecto de investigación. Enviar documentos que son sustancialmente el trabajo de otra persona no es ético, que fue la pregunta del OP. No tengo dudas de que sucede mucho de todos modos, pero aún así no es ético.