Seré un estudiante de primer año con especialización en Ciencias de la Computación en la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign el próximo otoño, y estoy interesado en su programa de 5 años de BS-MS. En última instancia, quiero obtener un doctorado. en Informática para poder enseñar en una universidad. En la página web que documenta el programa BS-MS dice:
Se recomienda encarecidamente a los estudiantes que busquen el consejo de la facultad sobre el programa de 5 años para asegurarse de que entienden los pros y los contras de obtener una maestría a través del programa de 5 años. Si su intención es finalmente obtener un Ph.D. , entonces puede ser preferible evitar el ritmo acelerado del programa de 5 años y, en su lugar, invertir tiempo en investigación como estudiante universitario. Para la admisión a Ph.D. competitivo. programas, la expectativa de publicaciones y una amplia experiencia en investigación es mayor para los graduados de MS. Por lo tanto, como una alternativa al programa de 5 años, muchos de los mejores estudiantes pueden preferir realizar investigaciones, que posiblemente conduzcan a una tesis de licenciatura, como una forma de mejorar sus posibilidades de admisión a los mejores doctorados. programas
Este párrafo me dejó confundido, porque el programa de maestría requiere una tesis para graduarse. Siempre tuve la impresión de que tesis ≈ investigación . ¿No sería mejor preparación adquirir experiencia en cursos de posgrado y producir una tesis de maestría que simplemente obtener una tesis de licenciatura? Me parece que, de acuerdo con este párrafo, la única razón para obtener una tesis de licenciatura en lugar de una tesis de maestría es aumentar las posibilidades de admisión al doctorado. programas, porque se espera más de los estudiantes de MS.
Entonces, mi pregunta principal es, ¿ en qué se diferencia una tesis de una experiencia de investigación? ¿Por qué es peor obtener una tesis de maestría (a través de un programa de 5 años) en lugar de una tesis de licenciatura, dado que solicitaré el doctorado? programas?
Una tesis es siempre investigación, pero no toda investigación es tesis.
En un programa de maestría de cinco años, uno definitivamente haría una tesis, pero estos programas a menudo tienen requisitos de curso muy estrictos, que dejan poco tiempo para la investigación, excepto la tesis. Ante esto, muchas veces ocurre que la única investigación que realiza un estudiante es la tesis, y eso solo hasta el nivel de suficiencia para obtener el título. Por lo tanto, muchas tesis de maestría de 5 años no son mejores que las tesis de licenciatura de 4 años, pero de hecho se llevarán a cabo en un nivel más alto (por ejemplo, como si uno hubiera pasado por un programa de maestría de 2 años por separado).
El trabajo de investigación de última hora y "simplemente suficiente" de este tipo también será mucho menos efectivo para generar confianza y relaciones con un miembro de la facultad que un trabajo de investigación más prolongado como estudiante universitario, incluso en un nivel "inferior". Esto afecta significativamente la capacidad de obtener una buena carta de recomendación, que es otra clave para la admisión al doctorado.
Sospecho que es por eso que recomiendan como lo hacen, y creo que es bueno que lo hagan.
Muchas instituciones ahora tienen programas de cinco años que finalmente otorgan al participante una licenciatura y una maestría. A veces, estos programas se dividen claramente en un programa de pregrado de cuatro años, seguido de un programa de posgrado de un año. Otras veces, el programa se integra durante los cinco años completos, lo que lo hace más parecido a un programa de pregrado de cinco años (con el estudio adicional que obviamente implica un año adicional).
En cualquier caso, solo hay alrededor de un año adicional para el trabajo de nivel de maestría. Eso no es mucho tiempo para clases de posgrado y una tesis de investigación sustancial. A veces, estos programas no requieren una tesis en absoluto; en los departamentos de ingeniería, estos a menudo se denominan títulos de maestría en ingeniería (en lugar de maestría en ciencias). Incluso cuando una tesis es parte de los requisitos, es posible que no implique mucha investigación original (si es que la hay). La tesis puede ser más un informe extenso sobre el estado actual de un campo, sin nuevas contribuciones del escritor. (Por supuesto, los nuevos resultados ciertamente serían bienvenidos como parte de una tesis en dicho programa, pero no es un requisito).
Entonces, si un estudiante planea pasar a un programa de doctorado, puede ser ventajoso dedicar más tiempo a la investigación, en lugar de crear una tesis del tipo que he descrito. No estoy convencido de que uno u otro plan sea realmente mejor. Ya sea una maestría de un año o una experiencia significativa de investigación de pregrado mejoraría un doctorado. expediente del solicitante. Sin embargo, ciertamente puedo imaginar situaciones en las que cualquiera de los dos podría terminar siendo más ventajoso que el otro.
Las mejores personas para hablar serían los asesores de su universidad. En términos generales, hay dos tipos de cursos de Maestría: Maestría por trabajo de curso y Maestría por investigación.
En una maestría por cursos, haces clases en 3 semestres y escribes tu tesis en el cuarto. En comparación, una maestría por investigación, haces clases en 1 semestre y escribes tu tesis en los 3 semestres restantes.
Los tiempos anteriores probablemente variarán entre cursos, universidades y países, y se basan en las experiencias de mi propia Maestría, pero pueden ver que hay una gran diferencia en cuánto tiempo y enfoque se pone en la tesis.
Un programa de doctorado tiene que ver con la investigación y, como parte del proceso de admisión, debe mostrarles su tesis de maestría. Por lo tanto, si su tesis no es tan buena porque no tuvo mucho tiempo para dedicarlo a la investigación, es probable que no ingrese.
pete l clark
Gaurav
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