¿Cómo puedes explicar el color a seres que solo pueden ver en blanco y negro?

Has terminado tu viaje y entras en un nuevo mundo. Los nativos humanoides inteligentes son amigables y hablan tu idioma.

Sin embargo, a medida que los conoces, descubres que no pueden ver el color, solo el blanco y el negro.

¿Cómo puedes explicarles el color?

Es posible que desee echar un vistazo aquí: en.wikipedia.org/wiki/Qualia
¿Qué tipo de explicación buscas darles? Puede darles una explicación científica clara y clínica, o puede profundizar en lo que señala user289661, que es el lado más subjetivo del color. O realmente en cualquier punto intermedio, pero la forma en que lo haría dependería en gran medida de lo que quisiera transmitir.
Además, tenga en cuenta que técnicamente hay una diferencia entre "blanco y negro" y "escala de grises". ¿Son estos seres solo capaces de ver "blanco y negro" (poco probable), o son capaces de ver en escala de grises (lo que en los humanos podría denominarse ceguera total a los colores)? Las dos respuestas existentes parecen asumir lo último, pero estrictamente hablando, su pregunta dice lo primero.
¿Son primitivos o tecnológicos?
@JDługosz tecnológico

Respuestas (5)

Color: La propiedad que posee un objeto de producir diferentes sensaciones en el ojo como resultado de la forma en que el objeto refleja o emite luz.

Si el humanoide está lo suficientemente avanzado para comprender el concepto de la luz como una forma de onda en el espectro EM, es posible que pueda comprenderlo explicado como tal. Si tienen herramientas para medir tales fenómenos, sin duda ya estarán asociando esos valores con gradientes de su propia visión en escala de grises y, por lo tanto, pueden vincular el concepto de color a estos valores.

Si el humanoide no está tan avanzado, es probable que el mejor método se refiera a los objetos con los que está familiarizado y simplemente señale que mientras lo ven gris claro, los no nativos lo ven azul. Si bien serán fisiológicamente incapaces de rectificar la diferencia de acuerdo con su experiencia de la realidad, al menos serán conscientes de la diferencia entre las dos especies.

Déles anteojos con un ojo rojo y otro verde, luego pídales que cierren un ojo y observen y luego con el otro ojo; por ejemplo, un objeto rojo se vería diferente a través de (para ellos) anteojos mágicos. Finalmente, intente explicar que los humanos vemos esas dos imágenes distintas al mismo tiempo y podemos distinguirlas un poco, aunque la sensación es mixta y no se experimenta realmente como dos imágenes diferentes.

Luego siga con tricolorismo y tetracolorismo y más allá.

En matemáticas, los números imaginarios a menudo se asignan en un eje, mientras que los números reales se asignan en otro. Intentaría explicar el color en términos similares.

También podría probar la existencia del color eligiendo dos colores diferentes percibidos como el mismo tono de gris y codificando información de algún tipo con ellos. Esta es una prueba simple y efectiva de que algunos fenómenos visuales son inaccesibles para los nativos.

Suponiendo que vean una escala de grises*, simplemente les mostraría dos objetos con el mismo tono de escala de grises (es decir, que se ven idénticos a ellos) y les explicaría que para mí se ven diferentes: mis ojos pueden ver cosas que los suyos no pueden. Les explicaría que en condiciones de poca luz mi visión es como la de ellos, pero mis ojos tienen algo que puede ver más cuando la luz es más brillante.

Si han avanzado lo suficiente en física para saber qué son las longitudes de onda, simplemente les explicaría que puedo percibir diferentes longitudes de onda. Si tienen sentido del oído y pueden escuchar diferencias en el tono, entonces les explicaría que el brillo es análogo al volumen y que el color es análogo al tono: puedo ver las diferencias en la longitud de onda de la luz de la misma manera que ellos pueden escuchar las diferencias en la longitud de onda. en sonido

Si requirieran pruebas, haría algo similar a la sugerencia de Dubber Rucky. Les daría dos montones de hojas de papel de forma idéntica que no se distinguen en escala de grises, pero de dos colores diferentes. Les diría que me pusieran a prueba; haga una forma con los pedazos de papel de una pila contra un fondo de pedazos de papel de la otra pila (que obviamente no podrán ver después de la construcción), y luego muéstremelo y vea si puedo identificarlo. Incluso podrían tener un grupo de control de miembros de su propia especie, para demostrar que realmente no es identificable en escala de grises.

*Todo esto también funcionaría si vieran solo blanco y negro puro y nada en el medio

Teniendo en cuenta que los nativos pueden ver en escala de grises, significa que al menos pueden identificar dos colores: blanco y negro.

Tome un objeto completamente negro y pregúnteles cómo lo ven. Por supuesto que verán que lo ven como negro/oscuro. Luego tome un objeto completamente blanco y repita la pregunta. Te dirán que es completamente blanco. Ahora tome un objeto rojo, azul o verde, señalelo y dígales que si bien lo ven solo como un tono de gris, usted puede ver más allá del blanco y negro.

La gente inteligente entendería fácilmente lo que quieres decir, pero los menos inteligentes tendrían problemas para comprender el concepto.

No creo que una persona que solo vea en escala de grises lo identifique como una mezcla de los dos colores, blanco y negro. Como carecen por completo de la notación de los colores, es probable que solo los vean como "brillantes" y "oscuros". ¿Cómo les explicaría que el objeto A, que tiene un cierto nivel de "brillante" es completamente diferente del objeto B, que tiene un nivel similar de "brillante"? Es posible que los vean como dos tonos diferentes de gris y, por lo tanto, crean que entienden lo que quieres decir, pero si los elementos tienen el mismo tono, es probable que solo te consideren loco.
Esta respuesta solo equivale a "diles que puedes ver más colores", en realidad no les explica nada.
Hay algunos antecedentes en esa declaración, @Tharaib Ese preludio agrega significado a la declaración circular.
@YoustayIgo No veo cómo. El preludio simplemente establece que pueden ver diferentes tonos de brillo, que presumiblemente ya conocen. Decirles que puedes ver más allá del blanco y negro (un detalle menor: pueden ver más allá del blanco y negro, gris, por lo que no podrías expresarlo de esa manera) no los ayuda a entender lo que quieres decir con "color" . como 'gris#12', pero veo más allá de los grises, lo veo como 'azul' " no explica en qué se diferencia el azul del gris#12 . Si un extraterrestre dijera "tú ves azul, pero yo veo más allá del color, es qt!x", ¿eso te explicaría lo que podrían ver de manera diferente?
Todo su argumento se basa en que los nativos no consideran el blanco y el negro como colores , sino como sombras de oscuridad y luz. Esta suposición es errónea. El blanco y el negro son tan distintos como el rojo y el verde. Además, se podría agregar que nosotros (los humanos) solo vemos diferentes tonos del mismo color, según la longitud de onda de la luz que se refleja en el objeto. Esa es la iteración de la misma declaración (defectuosa) de que el blanco y el negro no son colores sino diferentes tonos de luz y oscuridad.