Cuando escribe un texto académico, a menudo se encuentra en la posición de tener que escribir material introductorio o explicativo para su audiencia. Por lo general, escribe este tipo de material después de haber explorado el tema con bastante profundidad y tiene una comprensión bastante sólida de lo que está hablando. Esto facilita la escritura en un sentido: no necesita consultar constantemente otras fuentes. Pero también lo hace muy difícil en otro, porque toda esa experiencia hace que sea difícil saber cuándo estás hablando por encima de las cabezas de tu audiencia. Y si los pierde en la introducción, es probable que los haya perdido por completo.
Una forma de evitar esto es hacer que uno de los miembros de su audiencia revise su escritura. Por supuesto, eso no siempre es posible, ni siempre confiable.
Entonces, ¿existen métodos para salir de su propia cabeza y ver su propia escritura como si no entendiera previamente el tema? ¿Cómo puedo leer mi escritura para poder detectar los baches que he dejado para otros lectores?
Soy un estudiante de inglés, así que si estás enseñando, ya me superas en habilidad, sin embargo, estos son mis pensamientos.
A veces, aunque suene un poco loco, es posible crear a alguien en tu mente para analizar críticamente tu trabajo.
Prueba esto. Imagina un diablillo sarcástico e ingenioso, sentado en tu hombro favorito. Él no sabe nada más que los conceptos básicos de su tema, y realmente no quiere aprender. Necesitará una explicación simple del tema antes de que pueda comenzar a entenderlo, así que trate de no confundirlo.
Ahora haz que lea lentamente tu trabajo. Escuche sus ladridos críticos e intente ver el mundo desde su punto de vista. Si tienes suerte, te señalará al menos algunos de tus problemas.
(Es posible que reciba una buena paliza, así que tenga cuidado).
Otro método es simplemente tener un buen sueño largo y luego volver a leer. Una mente despejada hace que los errores sean mucho más fáciles de ver, y podrá ver si alguna teoría de cuerdas perdida se ha deslizado en su clase sobre física newtoniana básica.
Sin embargo, es posible que estos métodos no funcionen para usted, así que tome esta respuesta como quiera.
La mejor respuesta que escuché fue de un profesor de inglés: "Escribe como si estuvieras explicando el texto a un compañero de clase un poco más estúpido".
Adiós intercambio de pila