Esta pregunta está relacionada con esta pregunta que se ha cerrado.
Explicaré toda la situación aquí nuevamente y la pregunta es diferente:
Escribí a un profe. el 15 de diciembre en Alemania, cuya especialización se alinea con la mía en Pure Math y respondió:
Estimado X,
Gracias por tu interés . En principio, podemos discutir la posibilidad de un doctorado conmigo, pero debo advertirle que es poco probable que funcione al final; en primer lugar, lo más probable es que no acepte ningún nuevo estudiante de doctorado para el próximo año.
Sin embargo, si desea que considere aceptarlo, envíeme su tesis de maestría y solicite al menos a uno de sus recomendadores que me envíe directamente por correo electrónico su carta de recomendación.
Mejor,
XX
Le envié mi tesis y 2 LOR y le dije que vi 1 charla dada por él y leí 3 de sus trabajos de investigación para familiarizarme más con las técnicas recientes que está usando.
A lo que respondió:
Estimado X,
gracias, he recibido sus recomendaciones. Primero, déjame repetirte lo que te escribí anteriormente: lo más probable es que no quiera aceptar a ningún nuevo estudiante de doctorado este año, así que si no te acepto, probablemente será en gran medida por esa razón.
Sin embargo, a veces podríamos hablar por zoom para discutir cosas. Estoy bastante ocupado en este momento, así que hagámoslo a fines de enero. ¿Puede enviarme un correo electrónico alrededor del 21 de enero para informarme sobre su disponibilidad de tiempo el 24 de enero?
Mejor,
XX
Pregunta: El prof. Podría decirme algunos de sus colegas a los que puedo escribir. Pero ya les he escrito (revisando sus papeles llegué a saber con quién ha colaborado). Tengo muchas ganas de trabajar bajo su supervisión y algunos otros profesores con los que quería trabajar no aceptarán nuevos estudiantes este año. Escribí también a 3 profesores en Francia y no me han respondido a pesar de haberme enviado un correo restante. ¿Cómo puedo persuadirlo (si esa es la palabra correcta para usar aquí, el inglés no es mi idioma nativo) para que me tome sin estar necesitado?
En su segunda respuesta, me dijo que "Sin embargo, a veces podríamos hablar por zoom para discutir cosas". ¿Qué podemos discutir exactamente en esa reunión? ¿Qué debo hacer para aprovechar al máximo esa reunión?
Puedo hablar sobre el otro lugar al que escribí / apliqué, mi tesis de maestría, mi conocimiento en la rama en particular en la que quiero trabajar y también otras ramas o los temas que estoy estudiando ahora.
Creo que es muy amable de su parte darme una oportunidad. Podría haber dicho simplemente que no. Pero él está interesado en dar tiempo de su apretada agenda.
Según mi lectura, esta declaración (y las repetidas versiones reformuladas de la misma cosa):
Lo más probable es que no quiera aceptar a ningún estudiante de doctorado nuevo este año, así que si no te acepto a ti, probablemente será en gran medida por esa razón.
tiene la intención de dejarle absolutamente claro que este profesor no está aceptando nuevos estudiantes este año , que la razón por la que no acepta nuevos estudiantes no está relacionada con la calidad de su solicitud de ninguna manera y , por lo tanto , no hay manera de que pueda persuadirlos, convencerlos, coaccionarlos o sobornarlos para que lo lleven .
Sé que no dicen esto explícitamente; usan palabras como "poco probable" y "posibilidad" y "probablemente". Sin embargo, creo que están usando un lenguaje indirecto en un intento de ser amables; esto es común en muchas culturas, incluso en culturas que en general tienen un estilo de comunicación mayoritariamente directo. ¡Es difícil decir "no"! Puede parecer desagradable decirle a otra persona que no puedes ayudarla, incluso si lo que en realidad sería más útil para esa persona sería dejarle en claro que debe buscar en otra parte. Creo que esta persona está haciendo lo mejor que puede para decirte esto sin llegar a decir "no, absolutamente no".
Dada esa información previa, creo que sería muy grosero intentar persuadirlos. Un intento demasiado fuerte puede hacer que se sientan muy, muy incómodos y que quieran no volver a saber de ti: los obligarás a decir "no" con más firmeza cuando han estado tratando de comunicarte "no" sin tener que hacerlo. dilo.
Para aprovechar al máximo esta reunión, recomendaría centrarse en otras formas en las que pueden ayudarlo: puede haber otras personas que conozcan trabajando en el campo (que puede no ser uno de los autores que ya ha identificado) que están buscando estudiantes. También está bien simplemente pedirles su ayuda y consejo : tienen experiencia y han sido estudiantes potenciales antes. Está bien decir exactamente lo que ha escrito aquí: que también ha estado en contacto con otros profesores y, lamentablemente, ninguno de ellos parece aceptar nuevos estudiantes y no está seguro de qué hacer a continuación.
En cuanto a qué hablar, ¡debe hablar sobre su interés compartido en las matemáticas! Hay un grupo muy pequeño de personas interesadas en cualquier tema específico dentro de las matemáticas puras o cualquier otro campo específico de investigación. Si tratas de hablar con cada persona con la que te encuentras en la calle en una gran ciudad durante todo un año, es poco probable que encuentres a una sola que esté específicamente interesada en esa área de investigación. No creo que tenga mucho sentido tratar de presumir o presumir tus conocimientos o potencial, solo habla de lo que te interesa o te parece fascinante, lo que aún no sabes que quieres saber, etc.
Puede concluir con una solicitud para que se comuniquen con usted si algo cambia en su plan de no aceptar estudiantes; esa es una solicitud a la que pueden decir "sí" fácil y gentilmente, y estarán encantados de comunicarse si sucede, aunque debe planificar que ese mensaje nunca llegue. Esta es su mejor oportunidad, incluso si definitivamente es poco probable.
ávido