¿Hay formas de ayudar a un niño superdotado a encontrar un mejor amigo?

Tengo un hijo muy dulce de 7 años que está luchando para hacer amigos y específicamente quiere un mejor amigo. Tiene la oportunidad de ver a los niños a menudo, pero parece que no puede hacer clic con nadie y realmente quiere hacerlo. Hay algunos obstáculos que puedo nombrar con la esperanza de que alguien tenga ideas adicionales que aún no hayamos probado.

Es muy inteligente, especialmente relacionado con las computadoras y la ciencia, y le encanta hablar sobre esos temas, que generalmente se pierden en muchas personas, incluso aquellas mucho mayores que él. Habla demasiado bajo. No creo que esto sea confianza, ya que él también lo hace conmigo en casa. Lo ha hecho desde que comenzó a hablar, y habla cuando se le pregunta, pero vuelve inmediatamente a hablar en voz baja. A menudo se le ignora cuando habla porque la gente en realidad no se da cuenta de que les está hablando, tanto a adultos como a niños. También es un poco pequeño para su edad y eso, combinado con ninguna inclinación o interés atlético, hace que le resulte difícil hacer clic con muchos niños de su edad aquí, ya que la mayoría parece estar muy interesada en los deportes.

Educamos en casa, y se lleva bien con los niños en los grupos y otras actividades en las que ha estado, simplemente no se une o parece encontrar a alguien con quien "encaje". Nunca lo he visto tener ninguna discusión con otro niño o incluso fricciones. Es muy tranquilo y no del tipo que irritaría fácilmente a los demás. Simplemente parece flotar cerca de las personas en lugar de con las personas, si eso tiene sentido.

He intentado todo lo que sé para ayudarlo a tener acceso a lugares para conocer a más niños. Le doy charlas de ánimo diciéndole que se una y se divierta (y lo hace, pero quiere algo más que jugar en grupo). De hecho, a veces llora por esto. Sus hermanos no han tenido este problema, así que es nuevo para mí. Si él estuviera en paz con esto, no me importaría. No creo que tengas que tener un mejor amigo a los 7.

Entonces, además de los grupos de educación en el hogar, los deportes, la danza, los parques y similares, ¿hay otros lugares que podría estar pasando por alto donde podría ubicar a más niños para conocer? De hecho, creo, según su personalidad, que si no tuviera hermanos y los viera tener amigos, probablemente ni siquiera estaría tan preocupado por eso. Realmente disfruta el tiempo a solas y es muy cercano en disposición a su padre, quien en realidad no es una "persona sociable". Le gusta la gente muy bien, simplemente tiende a preferir la soledad si se le da la opción y siempre lo ha hecho. Eso me lleva a un segundo pensamiento y pregunta, que es si realmente debería esforzarme tanto para encontrarle un amigo.(No le digo que para eso vamos acá o hacemos esto o aquello, pero sí me motiva a asistir a ciertos eventos, etc). No estoy seguro de cuánto esfuerzo o preocupación debería poner en esto.

Para ser claros, generalmente es muy querido . Me dicen todo el tiempo lo buen chico que es, y a otros niños parece gustarles . Simplemente no ha encontrado a nadie con quien realmente parezca encontrar una conexión. Es peculiar, divertido y tranquilo. No tiene indicios de que tenga ansiedad social o impedimentos en cualquier aspecto relacionado con otros que no sean sus intereses específicos en cosas que están mucho más allá de su edad. También se lleva muy bien con su hermano que es unos años mayor y son muy cercanos, por lo que tiene un hijo en su vida con el que puede compartir secretos, etc.

¿Has investigado el escultismo? Por lo que he visto, son muy buenos para criar a niños tímidos y darles la oportunidad de desarrollar relaciones enriquecedoras. Me sorprendió mucho cuando mi hijo comenzó a querer presentarse en las celebraciones de Eagle para sus compañeros de exploración y, de hecho, decidió comenzar las actividades de capacitación en liderazgo.
haz que se destaque para que los niños graviten hacia él: dale un tema de conversación, el último fidget spinner inalámbrico sin gluten o un mohawk rosa o algo así.
+1 por explorar. Las personas están muy abiertas a las diferentes personalidades y el tema de la exploración es construir amistades y equipos. Es un gran ambiente para personas dotadas.
Si un niño es muy brillante académicamente pero tiene dificultades sociales, ir a una escuela con otros alumnos puede ser realmente la mejor opción.
@Caterpillaraoz no hay nada local para mí que pueda manejar su nivel académico y ponerlo con niños de su edad. No estoy seguro de cómo eso ayudaría. Es probable que califique para estar en niños al menos 2, si no 3, niveles de grado por delante, ya que es donde está en casi todo, en algunas áreas, más que eso. No estará con niños de 7 años allí. Él hace el trabajo de sexto grado. Aquí eso lo pondría en la escuela secundaria.
@tresveces Aprendí a escribir y leer a la edad de DOS años, aún así, NO soy un genio. "Early bloomer" no es "genio" y "ralentizar" a un madrugador para que pueda adquirir habilidades sociales es una obviedad, el mundo gira en torno a las habilidades sociales, no a los genios. :-) Además, ir a la escuela con otros niños y ser súper-brillante puede allanar su camino para la admisión en una de las mejores universidades. Y, por cierto, en la universidad superior, lo más importante que obtendrá serán las conexiones humanas con personas expectaculares y sus ideas, no cosas académicas.
Solo para que sepa (en caso de que no lo sepa) por porcentaje, los niños educados en el hogar son admitidos en las mejores universidades a una tasa más alta que cualquier otra forma de educación y es más probable que se gradúen en la universidad que cualquier otra forma. Estar en casa no hará que sea menos probable que ingrese a la universidad. Tampoco llamé a mi hijo un genio. El es dotado. Simplemente significa que sobresale académicamente, lo cual hace. Yo era alguien que estaba "ralentizado" y en realidad me perjudicó académicamente y no me ayudó con mis compañeros, en absoluto. A los 7 yo tampoco tenía mejor amigo y fui a la escuela.
En caso de que le interese, aquí hay un artículo de los principales medios de comunicación sobre los educadores en el hogar y sus logros universitarios. usnews.com/education/high-schools/articles/2012/06/01/…
La vida es un equilibrio de cosas: uno de los equilibrios posibles es mantener a un niño en un entorno más aislado, poniendo un mayor énfasis en el aprendizaje y un menor énfasis en las habilidades sociales. La elección es tuya y agradezco que respaldes tu opinión presentando datos reales, +1.
Aislados no es como alguien que nos conoce pensaría de nuestras vidas. Eso en realidad significa un contacto mínimo, lejos de los demás, etc. No ver a docenas de niños por día no es aislamiento, es solo un tipo diferente de socialización que incluye más edades. Mis hijos interactúan con personas de todas las edades todos los días. Simplemente no ha encontrado un niño de su edad con el que haga clic y parece querer eso porque sus hermanos lo han encontrado. No tiene problemas para llevarse bien con la gente, solo quiere un "mejor amigo". Tiene amigos, solo quiere a alguien con quien realmente haga clic.

Respuestas (6)

La historia de su hijo suena familiar: yo también era un niño dotado, educado en el hogar que nunca "conectó" con nadie mientras crecía (¡y habla en voz baja! ¿Coincidencia graciosa?). Parte de mi problema era que estábamos en una zona rural, por lo que simplemente no había muchos niños con ideas afines. (La universidad fue increíble, por otro lado).

Aquí hay algunas cosas que me ayudaron:

  • Vea si las escuelas locales tienen clubes a los que su hijo pueda unirse. Nuestro distrito era difícil con los niños educados en el hogar, pero se me permitió participar en un par de actividades después de la escuela, conociendo a niños que de otro modo no hubiera tenido.

  • Busque capítulos locales de clubes tecnológicos u organice uno. Me viene a la mente FIRST robotics, que cuenta con respaldo nacional, por lo que podría ser más fácil comenzar. También puede buscar "espacios de creación" que estoy seguro que estarían encantados de tener un niño brillante y motivado.

  • Únase a una organización de niños dotados. Fui miembro de uno que me ayudó (¡y a mis padres!) tanto mientras crecía. (Sin embargo, no estoy seguro de si se me permite nombrarlo aquí). Tenía foros de Internet y listas de correo electrónico, seminarios temáticos y reuniones anuales en persona para que todos pudiéramos reunirnos. Aunque la mayor parte fue puramente en línea, fue un salvavidas para mí saber que había otros niños como yo.

También lo alentaría a buscar mentores adultos en sus áreas de interés. Si bien la dinámica obviamente no es la misma que la de los niños de su edad, un adulto puede mantenerse al día con su curiosidad intelectual y satisfacer su necesidad de tener a alguien con quien discutir esos temas. Un adulto también tiene la perspectiva para decirle que mejorará. Durante un tiempo tuve un "amigo por correspondencia" que se ganaba la vida con matemáticas avanzadas, lo que me mostró las posibilidades de quién podría ser en el futuro (¡HAY otras personas a las que les gustan estas cosas oscuras! y trabajan con un montón de otras personas ¡¿a quién también le gusta?! ¡Guau, tal vez cuando sea grande podría estar en una comunidad así también!).

Finalmente, es posible que deba moderar sus expectativas, con cuidado: es posible que no tenga un mejor amigo en persona de su edad para compartir intereses durante bastante tiempo. Esta es solo una verdad desafortunada sobre ser un niño talentoso, estadísticamente es una anomalía. Sin embargo, esto se puede compensar teniendo diferentes amigos para apoyar diferentes áreas: su hermano para compartir secretos, un amigo por correspondencia para hablar de tecnología, una organización de exploración para actividades sociales, etc.

+10000 por la sugerencia de First Robotics y Makerspaces.
Específicamente, probablemente esté buscando FIRST Lego League Jr, que es para edades de 6 a 10 años.

Yo era muy parecido a su hijo cuando era niño. Le caía bien a la mayoría de la gente y podía decir que al menos conocía bien a la mayoría de las personas que veía de manera semi-regular. Me juntaba con la gente, pero muchas veces prefería escuchar una conversación y observar en lugar de intervenir (no es que no pudiera, simplemente elegí no hacerlo). Así que mi círculo de personas a las que consideraba amigos no era grande de ninguna manera, pero estaba lleno de buenas personas. Y eso fue suficiente para mí porque yo era feliz.

Algunas personas se vinculan mejor con grandes grupos de personas. Otros son mejores en grupos más pequeños. Y, al menos para mí, me relaciono mejor con las personas cuando tengo una interacción directa con ellos, generalmente uno a uno. Su hijo puede ser de la misma manera. Si la gente no se da cuenta de que está hablando con ellos, es difícil entablar una relación (y su hijo puede sentirse ignorado). Si solo anda con la gente pero no interactúa mucho, la gente realmente no lo recordará y no se vinculará.

Parece que solo estás tratando de lanzar una red amplia y con la esperanza de tropezar con ese niño que se llevará bien con tu hijo y la vida será dorada. Me gustaría sugerir que se adopte menos un enfoque de escopeta y se use más un enfoque láser. Hable con su hijo y vea a quién le gustaría invitar a una cita para jugar. No tiene que ser nada elaborado o especial, solo tiempo en el que los dos puedan jugar. Esto forzará esa interacción uno a uno y, con suerte, creará una amistad. Si las cosas van bien, tenga más citas para jugar. Si no parece estar funcionando, elige a otra persona para invitarla.

Encontrarás a ese amigo. Su hijo suena como un gran chico que podría hacerse amigo de cualquiera. Simplemente podría tomar un enfoque diferente y un poco más de esfuerzo.

Iba a tratar de responder esto pero ya dijiste todo lo que quería decir. +1
Nunca tiene a nadie a quien quiera invitar. Tal vez empezaré a invitar a los niños uno a la vez y veré cómo va cada visita. Tienes razón en que podría tener un tiempo más fácil si tuviera más oportunidades de interactuar uno a uno. Esa es una excelente idea.

Creo que la respuesta de @Becuzz es clave. Sin embargo, solo una sugerencia para ti.

También eduqué en casa a mis hijos. Pertenecíamos a una gran cooperativa semanal, por lo que había muchos niños para elegir allí. Además, estábamos involucrados en una iglesia grande. Sin embargo, uno de mis hijos seguía siendo un solitario.

Una cosa que hice fue organizar "clubes" a corto plazo para niños que educan en el hogar, generalmente alrededor de 10 semanas. Teníamos un club de francés (vocabulario básico incorporado en una búsqueda semanal de espías del tipo Misión Imposible), hacíamos obras de teatro, teníamos un club de poesía (todo, desde Shel Silverstein hasta Robert Frost y Robert Burns), teníamos cenas de Burns, etc. los niños tenían muchos amigos, pero el más pequeño no tenía un mejor amigo. Floreció en la universidad y ahora tiene más amigos cercanos de los que creo que tuve.

¿Tal vez puedas hacer un tipo de actividad de club relacionada con la informática? Soy demasiado analfabeto en computación para saber qué sugerir, pero hacerlo relacionado con el interés de su hijo podría atraer a algunos niños con los que podría hacer clic.

Buena suerte. Sé cuánto queremos ver a nuestros hijos satisfechos.

Me encanta la idea de tal vez organizar algo como un club ahora que lo mencionas. Tendré que elegir el cerebro de mi esposo al respecto porque, sinceramente, mi séptimo año ya está mucho más allá de mí en lo que él entiende sobre las computadoras. Todavía puedo mantener el ritmo en ciencia hasta ahora, pero no estoy seguro por cuánto tiempo. Y tu última frase realmente me conmovió. Ahí es precisamente donde está mi corazón con esto. Él parece querer esto tanto que solo quiero ver ese deseo cumplido ya que mi primer mejor amigo significó absolutamente todo para mí y seguimos siendo amigos más de 30 años después.
Estaba pensando en formular una respuesta como esta cuando leí la respuesta de @anongoodnurse. Estoy 100% de acuerdo y me gustaría agregar un par de cosas. Asegúrese de abrir el club a niños que son un poco mayores que él; según mi experiencia, hay un número limitado de niños de 7 años, en particular niños de 7 años, que pueden administrar su propia energía lo suficiente como para escuchar alguien que es bastante tranquilo.
@magerber - ¡Un buen punto! Mis clubes (debido a la naturaleza de la educación en el hogar) tenían un rango de edad bastante amplio y, por ejemplo, con la poesía, los niños más pequeños hacían Shel Silverstein y los mayores Burns/etc. Pero algunas cosas (por ejemplo, la exploración) eran específicas de la edad.

Parece que su hijo le está describiendo lo que siente usando palabras, ya que ha llorado por no tener amigos de verdad. Me gustaría sugerir que, aunque angustiante, es un signo de gran madurez emocional y de un buen vínculo entre ustedes dos. Eso es muy admirable de su parte y también de la de él.

Sus sentimientos sobre el asunto pueden ser bastante difíciles de expresar con palabras y pueden ser un poco más profundos que la simple preocupación por no tener amigos. Quizás reflexionar sobre el significado y las posibles causas podría arrojar algo más de luz sobre lo que está sucediendo.

Por lo que describiste, parece tener la capacidad de tener amigos emocionalmente e incluso intelectualmente. Por lo tanto, sugeriría que el problema se base en las habilidades, lo cual es una buena noticia, porque se pueden enseñar. No tenerlas no es un indicador de algo profundo o permanente, excepto que tratar de desarrollar esas habilidades será un desafío que él puede aceptar valientemente o no.

Entonces, sugeriría ayudarlo a desarrollar estas habilidades. Aunque, he descubierto que enseñar habilidades a los niños puede ser bastante frustrante porque nunca parecen captarlas tan rápido como me gustaría (al instante).

Habilidades de amistad:

  • Atractivo
    • Esta es la habilidad principal para desarrollar amigos. Si alguien es invitado a participar en algo, incluso si no acepta, hará que esa persona se sienta cuidada. Más a menudo, si se les invita varias veces, aceptarán. Entonces, el desafío es que su hijo aprenda a invitar a otros a las cosas. Esto puede ser difícil porque si te falta confianza, puede ser intimidante invitar a otros. El miedo al fracaso aquí es el principal desafío. El miedo proviene en parte del miedo a ser rechazado, pero como esto se hace repetidamente, uno puede aprender que no puede fallar en invitar a otros porque el éxito está en la invitación, no en la aceptación.
  • Planificación y organización
    • Será mucho más fácil para su hijo invitar a la gente a las cosas si hay cosas a las que invitarlos. Los planes pueden ser tan simples y complicados como están hechos, pero los planes simples tienen más posibilidades de éxito, especialmente para los niños. Tenga en cuenta que el éxito aquí no es que la actividad sea perfecta, se trata de estar con amigos. Ex. Puestos de limonada o haciéndose pasar por un superhéroe.
  • Ver y escuchar
    • Esto puede ser bastante difícil para un niño pequeño, pero ser capaz de observar a los demás y comprender dónde están emocionalmente es importante para ser un amigo. El simple hábito de escuchar a los demás y observarlos es útil para desarrollar esa empatía. También ayudará a su hijo a saber qué organizar ya quién invitar.
  • Principal
    • Ser líder es muchas cosas, pero aquí me refiero a hacer algo primero, sin esperar a que alguien más lo haga. Esto requiere coraje y confianza en sí mismo, pero a medida que su hijo sale a hacer lo que cree que es correcto, otros lo seguirán.

Para sus preguntas específicas:

  • ¿Hay otros lugares que podría estar pasando por alto donde podría ubicar a más niños para conocer?
    • Los amigos potenciales están en todas partes. Estoy seguro de que si su hijo desarrolla estas habilidades en algún grado, encontrará amigos en cualquier lugar y en todas partes.
  • [¿Debería] realmente esforzarme tanto en encontrarle un amigo?
    • En el sentido de que debes brindarle oportunidades para encontrar amigos, creo que sí. Tal vez también sería útil ayudarlo con la organización de actividades para invitar a las personas. Además, dedicar tiempo a practicar las habilidades requeridas podría ser muy útil. Pero, como estoy seguro de que sabes, es imposible hacer que tenga amigos en cualquier grado, por lo que, si tratas de forzarlo, fracasará y abundarán las frustraciones.

Creo que el punto más importante a recordar aquí es ser paciente. No es una ley que alguien deba tener un "mejor amigo", especialmente porque las definiciones de eso pueden variar. Aunque su hijo no esté de acuerdo, no tener un mejor amigo en esta etapa de su vida puede estar bien, aunque sea difícil.

Dependiendo de dónde se encuentre, puede haber organizaciones específicas para niños con dones especiales. Mensa es uno obvio, y también la Asociación Nacional para Niños Dotados . Ejecutan programas para niños que pueden brindar la oportunidad de conocer a otras personas con los mismos intereses y dones.

Agregando a lo que dijo EM C: Makerspaces son un recurso maravilloso para poder discutir, explorar y, en la mayoría de los casos, jugar con las cosas. Soy parte de uno local y creo que hablo por la mayoría de los miembros en el sentido de que daríamos la bienvenida a los niños educados para que vengan a conversar y nos vean hacer cosas. Si un niño viniera con un proyecto o quisiera consejos u orientación, entonces probablemente estaríamos más que felices de ayudar también a dicho niño.

Puede que no sea un "mejor amigo", pero (nuevamente, como dijo EM C) diferentes personas pueden cumplir diferentes roles de "amigo". Adultos para hablar de tecnología y jugar con ellos es una parte de eso. Además, los adultos a los que les gusta la tecnología pueden tener hijos a los que también les gusta la tecnología o tal vez podrían dirigirlo a otros recursos.

(Además, no hace falta decir que los extraños son extraños, así que asegúrese de quedarse y supervisar en cualquier espacio de creación con el que se conecte).

Mi makerspace también ofrece clases en bibliotecas locales, puede valer la pena buscar clases y cosas centradas en la tecnología en su área (a través de la biblioteca o en otro lugar). Es probable que los niños inclinados por la tecnología se reúnan en esos lugares.

Además, trate de ponerlo en clases con niños un poco mayores. Yo también era un niño "dotado" y siempre interactuaba mejor con niños de 1 a 3 años mayores que yo.

las universidades locales son otro posible proveedor de clases/campamentos. Hay algunos en mi área que organizan campamentos de tecnología para niños.

Para la interacción social que tiene algún tipo de tecnología, busca Minecraft. Es un videojuego que es bastante popular entre los niños en este momento. Es bastante fácil configurar un servidor PRIVADO de modo que solo las personas que elija tengan acceso. Esta es una forma segura para que los niños interactúen en línea entre ellos y construyan cosas juntos (o solos). Sin embargo, la mejor parte es la comunidad de modding: hay una GRAN cantidad de "mods" creados para Minecraft que se pueden instalar en el juego para agregar funcionalidad adicional. Uno de estos (llamado "Compucraft") y agrega la capacidad de programar mini robots DENTRO del juego usando un lenguaje de programación muy fácil de aprender llamado "Lua".

Con respecto a su pregunta sobre encontrarle un amigo: si está sufriendo porque no tiene un amigo cercano, entonces, por favor, siga tratando de encontrarle un amigo. Tal vez incluso vaya a los tableros de mensajes en línea de su comunidad para ver qué dicen los lugareños y qué sugerencias pueden tener (Reddit tiene sub-reddits para muchas ciudades importantes).

Cuando era niño, realmente no me importaba no tener amigos cercanos , pero hubo un momento en mi vida en el que el dolor de no tener un amigo cercano con quien hablar era muy real. Sin embargo, para algunas personas, hay MUY pocas personas con las que "hacen clic". En la escuela primaria, mi madre me inscribió en una clase "anti-bullying" y había una chica con la que REALMENTE me llevaba bien. Siempre me he preguntado qué hubiera pasado si nuestros padres nos hubieran permitido mantenernos en contacto. En la preparatoria tenía amigos pero... no fue hasta la universidad que nuevamente encontré a alguien con quien realmente "enganché". A partir de ahí, tuve que unirme a un makerspace para encontrar a otras personas con las que hice "clic".

(Creo que esta respuesta divagó un poco, pero espero que alguna parte te sea útil) :)