¿Cuánto debe comprar para que su hijo se mantenga al nivel de sus compañeros?

Al igual que los demás, no estoy de acuerdo con que debas comprarle a tu hijo "todo". Pero siento que hay una distinción importante que otras respuestas no aportan al punto, aunque algunas lo eluden.

Cuando sus hijos pidan algo que "todo el mundo tiene", pregúntese: ¿es un símbolo de estatus o una herramienta necesaria para participar en una actividad común entre sus compañeros?

Para el símbolo de estado , como los zapatos Nike Air o las carpetas con temas de Disney, acepto que tienen una prioridad baja. No estoy de acuerdo con que debas prohibirlos por completo. El estado esimportante para todos, tanto niños como adultos, e idealmente, una persona obtendrá su autoestima a través de una combinación de validación interna y externa. De hecho, confiar en la validación externa conduce a problemas mentales importantes en la vida, pero adoptar una actitud de "Soy lo suficientemente bueno para mí mismo y no me importa lo que el mundo piense de mí" también es peligroso, hace que la persona pierda contacto con realidad social. Entonces, cuando el niño está inmerso en una cultura donde los símbolos de estatus externos son extremadamente importantes (y esto es común entre los adolescentes), es mejor tener algunos de ellos que no tener ninguno y decirle que desarrolle una reacción de "las uvas están agrias". las cosas.

No podemos evitar absorber los valores predominantes de la cultura en la que vivimos, y él querrá estas cosas si todos a su alrededor valoran mostrar estatus a través de la propiedad. Por lo tanto, trate de enmarcar estas cosas como un artículo de lujo, pero uno que no está prohibido solo porque es "intimidación" tenerlos, solo algo que solo obtiene para ocasiones especiales, y no porque sea muy importante tenerlo.

Para el requisito previo de la actividad , diría que esto es mucho más importante. No se trata de ser intimidado en absoluto. Pero si todos los compañeros de clase juegan el mismo juego en red y él no lo tiene, entonces hablarán de eso entre ellos todo el tiempo, y él no podrá participar no porque lo estén intimidando, sino porque no puede. contribuir nada. Incluso si está con buenos amigos que realmente quieren ser amables con él, se sentirá excluido una vez que comience la conversación sobre el juego. Y los niños y adolescentes hablan de juegos todo el tiempo.

Sentirse rechazado y condenado al ostracismo es una experiencia negativa muy poderosa para cualquier ser humano, sin importar la edad, y es importante evitar que un niño se sienta así. Así que no le impida el acceso a grupos internos importantes entre su círculo de amigos. De acuerdo con el juego en red. Si todos hablan en Facebook todo el tiempo, no prohíba una cuenta de FB porque cree que FB es un kraken de datos malvado y ha jurado nunca permitirlo en su familia, si su hijo no obtiene una cuenta oculta mientras vive. contigo, lo obtendrá a primera hora cuando se vaya a la universidad solo porque lo ha estado anhelando todos estos años. Pero mientras tanto, sufrirá por ser el extraño. Y si todo el mundo está usando whatsapp en su lugar, obtenga ese teléfono inteligente.

Alguien más dijo que nada más que la comunicación cara a cara es importante. No estoy de acuerdo aquí. Ninguna persona individual (padres, hijos o cualquier otra persona) puede determinar cómo elige comunicarse un grupo. Ni siquiera funciona en el mundo corporativo altamente disciplinado, donde se rehúyen los sistemas de comunicación multimillonarios en favor de lo que las dinámicas de grupo eligen como el mejor canal. Si hay una red que utilizan todos sus compañeros, es importante permitirle tener acceso a esta red, en lugar de decirle que valore solo cara a cara e ignore el hecho de que se está perdiendo el 90 % de las cosas. todos los demás son parte de.

Esto no quiere decir que absolutamente todo de este grupo sea indispensable y tenga que ser comprado automáticamente. Si a dos amigos suyos les gusta el kayak y él también quiere probarlo, eso no significa que deba pagar 1000 euros por un kayak para niños + 300 euros por un equipo completo de neopreno. Podrías dejarlo tomar lecciones o alquilar un bote, y ver si esto es solo una moda pasajera que desaparece dos meses después. O si quiere el teléfono inteligente de aluminio HTC más nuevo y viene con el argumento de que los demás usan WhatsApp todo el tiempo, puede aceptar un teléfono inteligente, pero consígale un modelo barato o uno usado. Lo importante es habilitar la actividad del grupo, no usar la forma más conveniente, llamativa y costosa de hacerlo.

Cuando nos enfrentamos a estos problemas por primera vez, nos hicimos estas preguntas:

• ¿ Podemos darnos el lujo de tener todo lo que tienen nuestros pares?
• Si no, ¿cuándo y cómo aprendimos a no dejar que esto nos deprima?
• ¿ Calculamos nuestra autoestima en función de si podemos comprar las mismas cosas que hacen nuestros compañeros?
• Al ver algunas de las cosas que tienen sus compañeros, ¿ queremos que nuestros hijos las tengan?

Las respuestas a estos resultaron ser No , De niño , En absoluto y Definitivamente no , respectivamente.

En consecuencia, ni siquiera intentamos dar a nuestros hijos todo lo que tienen sus compañeros. (Además, siempre he valorado el tiempo con mis hijos por encima del salario , y tengo muchos hijos, así que simplemente no puedo permitírmelo de todos modos). En lugar de eso, nos concentramos en tratar de inculcarles una autoestima que no dependa de lo que tienen, sino qué clase de persona son. Sí, eso descartará a los compañeros como amigos de nuestros hijos que evalúan a las personas en función de lo que tienen. Sin embargo, creemos que esto es algo bueno. (Si no hubiera más compañeros que esos, intentaríamos encontrar una escuela diferente para el niño afectado).

Mis hijos aprendieron desde el principio que no compraré todo lo que a mí o a ellos nos guste, pero creo que los niños pueden lidiar con la escasez de recursos y simplemente incluirlos en la toma de decisiones, o simplemente dejarles las decisiones a ellos, en una edad bastante temprana. La mayoría de nosotros tenemos un presupuesto limitado que necesitamos para acomodar todo lo que necesitamos, y pensamos mucho en qué gastar el resto. Quería que mis hijos aprendieran esto lo mejor posible. Por lo tanto, tienen un "presupuesto" confiable (también conocido como dinero de bolsillo) que pueden usar para comprar lujos como cómics, boletos de cine, dulces, etc., y deben usar para comprar cosas que necesitan como lápices, tinta, cuadernos. Dependiendo de su edad y personalidad, cada vez se les transfiere más responsabilidad. En cierta etapa, necesitan cuidar su presupuesto para poder comprar ropa más abrigada en el otoño,

Como compensación, trato de dejarles la mayor libertad posible para que compren lo que quieran con el dinero que les queda. ¿Si consideran que un contrato de telefonía móvil bastante caro es más importante que las películas? Encogimiento de hombros. ¿Pagar demasiado por libros o música? Encogimiento de hombros. ¿Ropa? Encogimiento de hombros.

Es su dinero.

Creo que el dinero no es el factor más importante aquí.

Creo que la razón por la que los niños suelen tener estos costosos juguetes (y me refiero a juguetes, ya que la mayoría de los niños hacen poco más que jugar con ellos) como teléfonos inteligentes, computadoras portátiles, tabletas, PSP, etc. no es porque sus padres se preocupen por ellos; a menudo es porque en realidad los descuidan. El dispositivo no pretende ser una herramienta de aprendizaje, sino algo que les permita a los padres tener más tiempo para sí mismos (los niños juegan) y sentirse mejor consigo mismos (nosotros cubrimos todas las necesidades de nuestros hijos). En resumen, el bien del niño a veces no es la razón; es el propio bien egoísta de los padres.

Si un niño va a la escuela, ¿tiene tiempo para jugar en su teléfono inteligente? Supuestamente, no. ¿Es una buena idea traer un artículo innecesario de alto valor a la escuela, donde puede romperse fácilmente o incluso ser robado? No. Entonces, ¿por qué los niños los tienen? a) para lucirse, b) para jugar durante las lecciones, c) para jugar durante los descansos. ¿Alguno de esos es algo que te gustaría alentar? c quizás sería aceptable, pero tanto a como b deberían estar fuera de discusión.

La educación tiene poco que ver con eso. Un niño comprenderá muy fácilmente el uso de teléfonos inteligentes, tabletas o computadoras; no hay necesidad de llevarlos a la escuela.

En general, creo que el niño debe tener recursos limitados, especialmente el acceso al dinero. Deben preocuparse por todas sus posesiones, deben conocer su valor y deben aprender el valor del dinero. Si tienen todo lo que quieren, nunca lo tendrán.

Y si hace de este su enfoque, probablemente será difícil para sus hijos. Dependiendo de su carácter y sus amigos, es posible que se sientan abandonados por ti ( necesitan algo y no puedes/no quieres brindárselo) y quizás sus amigos los excluyan de algunas situaciones sociales. A la larga, los hará más responsables, independientes y autosuficientes. O al menos darles esa oportunidad.

No tener el teléfono inteligente más nuevo no hará que sus hijos estén socialmente excluidos. Tendrán algunos problemas en la escuela, pero se supone que no deben estar jugando con sus teléfonos inteligentes allí de todos modos. Y pueden tener acceso a una computadora en casa, o a un teléfono inteligente un poco más antiguo pero aún compatible con facebook/twitter/etc. No tendrán las cosas más nuevas, pero harán el trabajo.

Un último pensamiento, quizás el más importante: si los amigos de su hijo lo van a excluir de su grupo social solo porque no tiene el teléfono inteligente o los videojuegos más nuevos, ¿está seguro de que es el grupo social en el que quiere que estén? ? Solo piensa en ello.

Cuando leí esta pregunta por primera vez, la primera palabra que me vino a la mente fue intimidación . Estás en una especie de posición de "maldito si lo haces, maldito si no lo haces" aquí, y debes elegir 1) qué es realmente mejor para tus hijos, y 2) qué angustia quieres enfrentar.

Primero, ¿tiene los medios y vive un estilo de vida que le permita darle a su hijo todo lo que otros niños tienen? Si es así, ¿te criaron de esa manera o tuviste que trabajar para ganártelo? Si no lo hace, no debe sacrificarse por las mejores cosas para 'proteger' a su hijo de la "vergüenza" de tener menos.

No es vergonzoso tener menos que los demás. Tampoco es una cosa vergonzosa tener más, aunque muchas personas lo verían de esa manera. Pero piense en esto desde el punto de vista de su hijo.

¿Qué mensaje le estás enviando a tu hijo si la única razón por la que tiene cosas bonitas es para que los demás lo acepten? Me parece que esto diría "solo eres aceptable para tus compañeros si tienes lo que ellos tienen". (Además, dirá: "Obtienes cosas bonitas porque estás vivo, no porque trabajaste para ellos". Ese también es un mal mensaje para enviar). La otra cara de esta moneda es, ¿sus hijos menospreciarán esos ¿Quién no tiene las mismas cosas? ¿Se convertirán en los acosadores de los niños que no tienen teléfonos inteligentes ni Air Nike? ¿Qué angustia quieres soportar, ver a tu hijo convertirse en un niño con derecho, o compartir su dolor cuando son acosados ​​y lo que tienes para ofrecerles es amor, apoyo y una visión saludable del valor de las personas,

Este no es un caso simple de qué hacer con los lujos. Es un caso de toda una filosofía de vida. Debe decidir en qué tipo de persona espera convertir a su hijo y cuál es la mejor manera de hacerlo.

Independientemente de lo que decida, debe ser coherente con ese sistema de valores.

La crianza de los hijos es difícil. Creo que es lo más difícil que he tenido que hacer, y he hecho muchas .

La clave es hacer evaluaciones independientes del valor para su hijo. Lo que otros padres están comprando o cediendo no debería ser su factor decisivo en absoluto. El marketing está impulsado por la presión de los compañeros y la actitud de "mantenerse al día con los vecinos" le enseñará a sus hijos malas prácticas financieras y los preparará para una incapacidad para tener éxito en la vida, ya que tiende a llevar a gastar en exceso.

En cambio, haga buenas evaluaciones de las ventajas que le traerá a su hijo y trabaje con ellos para asegurarse de que entiendan por qué es valioso tenerlo y por qué lo obtienen. Si lo usan incorrectamente, no dude en quitárselo. Sus hijos necesitan comprender que los recursos tienen valor y deben obtenerse para ayudarlos. Si puede enseñarles a utilizar los recursos sabiamente, los preparará para tomar decisiones financieras sabias.

En general, es bueno que los niños tengan fondos limitados para sus propias cosas para que aprecien el valor del dinero, pero suficiente para poder aprender a usar el dinero sabiamente. El problema es que a veces habrá elementos de precio más alto que no encajan en este modelo y ahí es donde hacer que se lo ganen haciendo un uso efectivo funciona para demostrar el valor de los recursos para mejorar su vida.

Como ejemplo, con una crianza adecuada, un teléfono inteligente es un gran recurso para un estudiante. Tener acceso constante a Internet da acceso a una gran cantidad de información y capacidad de procesamiento. Puede ayudar con la organización y la investigación. Dado que esto no es algo que puedan permitirse con un presupuesto limitado, puede hacer que se den cuenta del valor a través de la apreciación de la utilidad. Si simplemente usan el teléfono para jugar y no hacen ningún esfuerzo por beneficiarse de lo que ofrece, quíteselo. Si lo están usando para su propio beneficio y como una herramienta efectiva, continúe permitiéndoles usarlo y aprenda a convertirlo en una herramienta efectiva para ellos. Esto también requiere una crianza muy involucrada,

Sin embargo, si un artículo no tiene valor para el desarrollo de su hijo, entonces debería ser difícil para ellos conseguirlo, puede hacerlo para que no sea imposible, pero quiere que entiendan el valor de los artículos de lujo, y si no lo es t importante para su desarrollo, entonces es un artículo de lujo para ellos.

Tu hijo va a aprender a enfrentarse al mundo en función de cómo te enfrentas al mundo.

Por ejemplo, ¿compró un iPad porque todos los demás tienen uno o porque era una herramienta para usar? ¿Compras una camisa en particular porque tiene un logo o porque era una camisa apropiada? ¿Compras un par de zapatos en particular porque dicen "Nike" o porque esos eran los mejores para lo que piensas usarlos?

Básicamente, si adquieres cosas en función de lo que otros tienen, no importa si les das un iPad o no, ya que les estás diciendo lo que es importante. Sin embargo, si compra cosas en función de lo que hacen por usted y las razones por las que eligió ese artículo en particular se basan en sus necesidades, eso envía una señal muy diferente.

En mi hogar, cuando hacemos una compra es principalmente porque existe una necesidad. Después de identificar la necesidad, elegimos la mejor opción posible, no en función de lo que puedan tener los vecinos, sino en función de cómo cumple su propósito.

Tomando los zapatos como ejemplo, mis hijos corren a campo traviesa. Los zapatos que tienen son caros pero no fueron comprados por marca; se compraron en función del ajuste y la comodidad. Por regla general, no compramos camisas o pantalones con logotipos. La ropa que usamos es bonita, simplemente no tiene escrito "hollister" o "rosa".

Ciertamente, hay compras que hacemos que son puramente por valor de entretenimiento. Por lo general, los niños ganan dinero con las tareas del hogar y son libres de gastarlo como deseen.

Solo para su información, ciertamente podemos permitirnos comprar cualquier ropa, zapatos o cualquier otra cosa que queramos. Si quisiera que cada uno de mis hijos tuviera su propio iPad, iPhone o camisetas de Hollister, eso definitivamente no sería un problema. Es solo que nosotros, como familia, le damos cero valor a la adquisición de cosas solo porque eso es lo que hacen los demás.

Con respecto al aspecto de "intimidación". Sí, ciertamente existe la presión de los compañeros para que las personas gasten cada dólar que obtienen para conectarse a la última moda. Curiosamente, sin embargo, la mayoría de las investigaciones muestran que, por lo general, las personas que caen en esa trampa se encuentran en la escala de ingresos más bajos que las que no lo hacen. http://www.nytimes.com/books/first/s/schor-overspent.html

En la sala de partos donde tuve a mis bebés, había un letrero; "No necesitas criar niños, simplemente copian todo lo que haces".

(Sin emitir un juicio sobre esto) si usted es el tipo de persona para quien la posesión de símbolos de estatus es importante, entonces sus hijos también lo serán. Período.

Si puede decir "No necesito una X nueva porque la X anterior todavía funciona", a sus hijos les resultará bastante natural decirlo también. Si puede decir "No necesito un iDevice, los otros son igual de buenos y más baratos" y luego no comprar una iThing, entonces sus hijos estarán contentos con esto. Si puede decir "No puedo permitirme una nueva X este año porque el techo necesita reparación y el techo tiene prioridad", sus hijos podrán adoptar esto como una filosofía.

Si sus hijos realmente necesitan teléfonos inteligentes para tener amigos, hay muchos productos más baratos; sin nombre, usados, modelo del año pasado... Y así no estarás tan triste si te lo roban/pierdes/rompes.

Sí, si quieres que tu hijo sea otro dron de consumo sin sentido. Compremos todos el statu quo después de todo, alimenta las ganancias corporativas. En serio, la gente se despierta y huele las rosas, oh, sí, otra gran creación corporativa de rosas navideñas el día de San Valentín :) Gastemos 49,99 en una docena de rosas cuando puedes comprar todo el arbusto del vivero por 5,99

Lleve a su hijo a las montañas Apalaches, donde pueden aprender el verdadero valor de la vida. No alimentes a tu hijo con el status quo de BS en el que te criaron. Sí, comprémosles todos los Ferrari para que crean que están en 90210, caramba, puedes comprar 3 casas para vivir por el precio de una de esas. Su todo acerca de la perspectiva, supongo. Pero lo que es realmente importante en la vida, ¿debemos estar enseñando a nuestros hijos que la etiqueta es lo más importante?

Es lo que sus compañeros piensan tan importante. ¿Es tan malo ser un individuo? Diez años después de la escuela, ¿quién va a recordar si usabas nike o tenías un ipad o un Samsung? Si eso es todo lo que recuerdan, ¿realmente valía la pena conocerlos? ¿Cómo puedes decir superficial? Compre las piezas individuales y haga que su hijo las ensamble y apuesto a que cuidará mucho mejor de lo que sea.

Tenía un vecino que era extremadamente rico, le compró a su hijo un Porsche para su cumpleaños número 16, antes de que pudieran registrarlo y aseguró que el niño se escapó y lo destrozó, en una semana le compraron otro. Con en las rotondas de 3mos, rompió la transmisión frita de hacer donas. Por supuesto que lo arreglaron. Mi punto es que nadie me entregó mi primer automóvil, era un buick electra amarillo bananna de 1976 oxidado con 96k millas en él. Pero sabes que lo cuidé y lo mimé como si fuera un Porsche nuevo, ¿por qué puedes preguntar? Porque trabajé duro para ello. A diferencia de los vecinos, mis padres sabían el valor de trabajar por algo. Supongo que esa es la diferencia entre nacer con una cuchara de latón y una con incrustaciones de diamantes de oro. Vivo una vida sencilla y he ahorrado suficiente dinero para vivir el resto de mi vida sin preocuparme. No estoy endeudado, de hecho no tengo las cosas más lujosas, pero les digo que no me preocupa perder lo que tengo pagado. Cualquiera que haya visto la deuda nacional, adivine que nada es mío :)